高校学生社团的育人功能及其实现路径研究

高校学生社团的育人功能及其实现路径研究

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1、学校代号10532学号P091510211分类号密级公开1硕士学位论文高校学生社团的育人功能及其实现路径研究学位申请人姓名李生萍培养单位马克思主义学院导师姓名及职称唐亚阳教授学科专业思想政治教育研究方向思想政治教育论文提交日期2016年11月20日学校代号:10532学号:P09151021密级:公开湖南大学硕士学位论文高校学生社团的育人功能及其实现路径研究学位申请人姓名:李生萍1导师姓名及职称:唐亚阳教授1培养单位:马克思主义学院1专业名称:思想政治教育1论文提交日期:2016年11月20日1论文答辩日期:2016年12月05日

2、1答辩委员会主席:柳礼泉教授1AStudyontheEducationalFunctionandtheWayofRealizationofCollegeStudents'AssociationsbyLIShengpingAthesissubmittedinpartialsatisfactionoftherequirementsforthedegreeofMasterofLawinIdeologicalandPoliticalEducationintheGraduateschoolofHunanUniversitySuperviso

3、rProfessorTANGYayangNovember,2016湖南大学学位论女原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研兜成果。除了文中特别加^^^标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均百在文中y?明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期;三Clt年/主月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向

4、国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可臥将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索li、,可^>采用影印缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□。,在年解密后适用本授权书2、不保密巧。"(请在巧上相应方框内打V);日期作者签名:心4年/厶月日导师签名日期:年月日高校学生社团的育人功能及其实现路径研究摘要高校学生社团是高校校园文化建设的重要组成部分,作为学生自发组织的群众团体,在加强校园文化建设、提高学生综合素

5、质、引导高校大学生适应社会、促进大学生成才就业等方面发挥着重要作用。因此,努力探索新时期、新阶段高校学生社团对校园文化建设的价值功能,促进高校学生社团对大学生自我发展的影响,是高校大学生社团面临的重要课题。从高校学生社团的基本概念出发,依托马克思主义人的全面发展和实践理论等为依据,通过大量的文献资料和现实指导文件的查询,归纳总结了高校学生社团育人功能的一般功能和特殊功能,认识到探索高校学生社团的育人功能对于高校校园文化和社团自身有着非常重要的意义。通过运用问卷调查、个案分析等研究方法从教育理论、管理理论、系统理论的研究角度,分别从

6、学校层面、社团自身层面和社员个体层面三个层面分析了影响高校学生社团育人功能发挥因素,并有针对性的分析了影响高校学生社团育人功能发挥的具体原因,进而围绕高校学生社团的育人功能进行研究,着重从理论、平台、培养、制度、措施、管理六个方面全面、系统、深入的高校学生社团育人功能的实现路径,给出了自己的思考。就研究的初衷而言,论述了高校大学生社团的育人功能,提出了实现大学生社团育人功能的实现路径,对进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要的现实意义,为推动高校学生社团的发展,丰富校园文化生活提供了一些有益的参考依据,同时也为探索高校德育体系

7、的创新提供一些有利的佐证。学生社团是大学生链接社会与校园的纽带,是帮助大学生适应大学生活、提升自己实践能力、丰富校园文化的重要内容,无论是高校还是学生个人,都应该重视其发展的重要性,因此,高等院校应充分认识到学生社团在高校素质教育培养的重要作用,高度重视学生社团的育人功能的发挥。关键词:高校学生社团;育人功能;实现路径II硕士学位论文AbstractCollegestudentassociationisanimportantpartoftheconstructionofcampusculture,thestudentssponta

8、neouslyorganizedmassorganizations,playsanimportantroleinstrengtheningtheconstructionofcampusculture,improvethecomprehensiveq

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