古韵诗文朗诵社团活动汇报

古韵诗文朗诵社团活动汇报

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1、古韵诗文朗诵社团活动汇报三阳乡西尚小学一、社团创建宗旨为了全面贯彻素质教育理念,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,打造“诗香校园”特色项目,实现文化育人,成立“古韵诗文朗诵社”。二、活动目的1、通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2、把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。3、健全

2、组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。4、深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。 三、机构设置1、社团负责人由社长和副社长组成,正常任期为一学年,可连任。2、社长候选人也可由政教处提名以及语文组推荐和会员自愿报名产生。通过竞选最终由政教处选举产生。3、社团有自己的社长和副会长,并根据自己的实际情况参与管理。4、参与人数为42人.都是对朗诵有浓厚兴趣,善于表达的学生。四、成员姓名及班级社长:李淑琪六年级副社长:孙振鑫五年级成

3、员:四年级:齐嘉颐、刘静怡、赵怡轩、张梦菲、刘敏五年级:柴佳帅、刘湘君、常梦琪、孙佳泰、张明慧、柴慧琳、赵智伟王佳怡、张喆、李浩哲、柴肖阳、柴梦薇、孙佳琪、王轩、柴梦凯六年级:柴义盈、柴义晶、常慧玲、常莎莎、赵敏、李书伟、伍英、刘波波、张凤云、常佳林、柴淑娴、张玉琪、常文忠、李家怡、赵洁、常金权、李培源、赵涵婷、赵龙凤、张梦婷五、日常管理1、经本人申请入会,填写申请表;2、社团制作社团新会员名册,报政教处;3、社团统计全校新会员情况,进行通报并确定存档;4、会员无故不参加社团活动连续3次或一学期累计达到活

4、动次数的1/3及其以上者,作为自动退出学生社团处理,经所在学生社团申请,政教处应注销该会员。5、会员请假次数连续达到5次或一学期累计达到活动次数的1/2及其以上者,作为自动退出学生社团处理,经所在学生社团申请,政教处应注销该会员。6、其他经社团内部机构讨论后认为需要注销会员的情况,所在社团可以向社团联合会提出申请,社团联合会经过充分调查了解后将作出是否注册会员的决定。7、学生社团会员有退会的自由,但需事先向社团负责人提出申请,并报政教处备案;在社团内担任副会长以上职务的会员申请退会的,应当政教处或学校批准

5、。8、学生社团会员出现下列情况,应作退会处理:     (1)会员自愿退会,经劝说无效后允许退会,并履行相应退会手续;     (2)会员严重违反社团有关规定,经社团有关部门提出申请,政教处经调查核实后,可以强制其退会;     (3)出现其他应退会的情况:如毕业等原因。9、学生社团会员退会的,社团相应人员应配合政教处及时做好会员的注销工作,政教处应在社团内及时公布会员退会信息。六、主要活动内容1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗

6、歌的原因。3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;6、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;7、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对作品欣赏的感受。七、活动时间:每周活动一次,每学期活动不少于十五次,活动时间为星期四下午课外活动时间。八、成果及影响我校的“古韵诗文朗诵社”。围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的朗诵培训课程

7、,所取得的进步是骄人的!在2010年县“经典诵读”比赛中,荣获二等奖;在2013年、2014年三阳乡举行的“经典诵读”比赛中获得一等奖,同学们朗诵水平都有不同程度的提高。诵读古诗文在不知不觉中已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力,把诵读经典诗文活动推向深入。

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