[生活]六年级(下)期中复习检测三

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1、六年级（下）期中复习检测三得分：（《过故人庄》）（《钱塘湖春行》）（《题弟侄帖堂》）（《岛鸣涧》）（《对酒》）（《山居秋暝》）（《江南春》）（《黄鹤楼》）姓名:一、文言文阅读（共24分）（一）默写（8分）1.绿树村边合，02.,谁家新燕啄春泥。3.少年辛苦终身事，o4.,时鸣春涧中。5.不惜千金买宝刀，。6.,莲动下渔舟。7.千里莺啼绿映红，o&,烟波江上使人愁。（二）阅读《送友人》，完成9-10题（4分）送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。9.木诗的作者是朝诗人。10•

2、下面对这首诗赏析不正确的一项是（）A.首联（一、二句）点明了送别的地点。颔联（三、四句）把老友比作“孤蓬”，表现了远离时的惜别之情。C.颈联（五、六句）运用比喻与对偶，表现了老友临别前的无限留恋。D.尾联（七、八仙“兹”是“此”的意思，“班马”意思是有条纹的马。（三）阅读课外文言文，完成11-14题。（12分）杨布打狗杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣①而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向使②汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”注释:①缁衣：黑色的衣服。②向使:假如,假使。11.解释加点词

3、：（4分）（1）衣素衣而出（）（2）衣缁衣而返（）12.翻译文中画线的句子：（2分）其狗不知，迎而吠之13.杨布回来，狗“迎而吠之”的原因是：（用自己的话回答）（3分）11.读了本文，你得到什么启示？（3分）二、现代文阅读（36分）（一）阅读下文，完成15-19题（13分）①“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。②妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的倚角上。③爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵

4、重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。④“您已经给我了。”⑤“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊？”⑥我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。⑦上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。⑧上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着玩。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子

5、，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”⑨当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。①“为什么你不说裤子是我的？”她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”⑪我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉

6、得对不住她。©昨天，万芳到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友……永远！”她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。⑬不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友，那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羯羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递

7、过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕。”我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。”11.第③段中的加点词“自作主张”是指:（2分）12.在笫⑦段中，找出“合二而一”的近义词，填在横线上:（2分）13.从全文看，⑧到（©段，采用了插叙的记叙方法，对其作用分析不正确的一项是（）（2分）A.课文将“我”和万芳平时的相处的情景安排在插叙部分，可使行文集中、紧凑在一天里。B.插叙的内容充分刻画了万芳的“仗义”形象，既为结尾万芳谅解了“我”做了铺垫，也是全文故事发展的起由。C.插叙内容含蓄地批评了父母重财轻义，伤害孩子纯真感情的

8、做法。D.插叙部分内容与本文中心关系不太紧密，是可有可无的。14.根据选文，试着用两个词语概括万芳是一个怎样的人。（4分）万芳是一个、的人。15.第⑬段画线句说叨奶奶内心有些矛盾，根据上下文，设想一下她当时