初三下期中复习1

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1、初三政治期中复习资料九年级第三单元一、考点分析:考点1:宪法是国家的根本大法(理解、九年级第六课)1.依法治国的核心是依宪治国;宪法是实行依法治国的根本依据。2.我国现行宪法的构成:由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。3.为什么说宪法是国家的根本大法?(1)从内容上看宪法规定国家生活中的根本问题。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。(2)从效力上看,宪法具有最高的法律效力。①宪法是其他法律的立法基础和立法依据;宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。②法律、行政法

2、规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。(3)从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。4.我们认真学习宪法,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。考点2:依法治国(应用、九年级第六课)1.含义:依照宪法和法律的规定管理国家。2.地位、意义:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设现代化国家,实现国家长治久安的要求。3.要求:(1)基本要求:有法可依(是前提)有法必依(是中心环节)执法必严(是关键)违法必究(是必要保证)(2)对行政机关:依法行政

3、(重要环节)政府是否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威。直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。(3)对公民:生活在法治国家里,人人都要学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。考点3:我国现阶段基本经济制度和政治制度(了解、九年级第六、七课)1.我国的根本制度:社会主义制度。2.我国现阶段基本经济制度:(1)基本经济制度的内容:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(2)确立这一基本经济制度的原因:是由我国社会主义性质和初级阶段

4、国情决定的。(3)公有制是我国社会主义经济制度的基础。3.我国现阶段根本政治制度:(1)人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。(2)各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关。4.随着经济社会的发展,人们的消费观念发生了怎样的变化?人们不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。5.中学生怎样做到合理消费?在消费前,先作出预算,把钱花在关键的地

5、方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱;用环保的眼光去选购商品;适度消费,注意节约;注重精神需求,在消费的过程中提升自己的精神境界。考点4:建议权、监督权(理解、九年级第六课)1.建议权和监督权的内容:(1)建议权:关注国家建设、国家管理,对于身边的事乃至国家大事,向有关部门提出自己的建议;对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利,(2)监督权:发现国家机关及其工作人员的违法犯罪行为要及时举报;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或

6、检举的权利。2.行使建议权,监督权的渠道:通过人大代表直接向人大常委会反映;采用书信,电子邮件,电话,走访等形式向有关部门举报或反映;通过媒体工具(电视,广播,报纸)进行监督。3.怎样行使建议权、监督权等政治权利?①要在法律允许的范围内正确行使。②要实事求是,以事实为依据,如实反映情况。③投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报,聚众闹事等方法。④依法行使权利时而且要增强义务观念,自觉履行应尽的义务。考点5:维护国家安全(理解、九年级第六课)1.国家安全的内容:国家安全,包括国家的主权、领土完整

7、不受侵犯,国家的机密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。2.维护国家安全的意义:(1)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。(2)没有国家的安全,公民自己的安全就无法得到保障。3.如何维护国家安全?(1)树立国家安全意识。自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。(2)履行维护国家安全的政治义务。具体做法:保守国家秘密,这是每个公民应尽的义务;发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告;公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利和

8、协助。考点6:树立法制观念(应用)1.学法:认真学法。增强法律意识,提高法制观念。树立宪法意识,知道宪法是我国的根本大法。42.守法:(1)自觉遵守法律,尊重法律,敬畏法律。(2)依法维护国家利益,依法规范自身行为。依法参与经济生活、政治生活、文化生活。(3)如何做到正确行使权利?①公民在行使权利的时候要尊重他人的权利;②公民在行

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