[中学]分数的意义与分数与除法的关系练习题

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1、分数的意义与分数与除法的关系练习题姓名一、填空题1、（1）女生人数是全班人数的5/3,是把（）看作单位“1”，5/3表示把（）平均分成（）,女生人数札!当于其中的（）份。一堆煤，已经烧了3/8,是把（）看作单位“1”•（2）6/11是把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。2.（1）这个村里的留守儿童占全村儿童的1/10,1/10表示（）。3.（1）分数单位是1/8的最人真分数是（）,最小假分数是（）o（2）分子是7的最大真分数是（）,最小假分数是（)o（3）分母是4的最小真分数（）,最大真分数是（），最小假分数是（）4、8/3-(

2、)一()5/6=()4-()74-8=154-13=A—B二(BH0)被除数一除数二（除数H0)15一（」）15=0.65、3/7米既可以看作3米的(）,乂可以看作1米的6、一堆煤有5吨，平均分7次运完，每次运（）吨，每次运这堆煤的（）07、3米长的铁丝平均分成8段,每段是3米的（），每段长（)米。8、分数单位是*的最大真分数是（），最小假分数是（),最小带分数是（）・9个占组成的分数是（）它比1（),是（）分数.6、8个+组成的分数是（），它比1（），是（）分数.11、在（）里填上适当的分数。80厘米=（）米32时二（）日700千克=（）吨350平方分米=（）平方米4时45分=（

3、）时12、一个分数的分子是最小质数，分母是100以内最大的质数，这个分数是（）。13、（1）如果7/x是假分数，x/8是真分数，那么x是（）。（2）分数5/a，当a=（）时，它是最大的真分数；当a=（）时，它是最小的假分数。（3）分数d/9，当d=（）时，它是最小的真分数；当d=（）吋，它是最大的真分数；当d=（）吋，它是最小的假分数。14、分数与除法的关系：被除数相当于分数的（）,除数和当于分数的（）,除号相当于（）,商相当于（）;分数与除法的区别：分数是一个（），而除法是一种（15、单位“1”可以是（）,也可以是（）组成的一个整体。16、1看的分数单位是（），它有（）这样的单位

4、，再添上）个这样的单位,结果是最小的合数二、判一判1、正方形的边长是它周长的1/4。2、分数中的分子、分母都不可以为0。（）3、如果n表示被除数，m表示除数，mHO,那么n4-m=m/n□（）4、把一张正方形的纸片对折一次后，再对折一次，每一小块占原来正方形的1/2o（）5、把单位分成若干份，表示这样的1份或者几份的数，叫做分数。（）6＞把5千克糖平均分成6份，每份是5千克的2。6（）三、选一选1、把4米长的铁丝平均分成9份，每份是全长的（），每份是（）米。A.4/9B.1/9C.1/42、3千克的1/5和1千克的3/5比较，（）重A.3千四、在下面的O里填上“〉”、“V”或符号。

5、+00.1259519013°366・5千克06〒千克把下血直线上的点用分数表示出来.90五、把下面的假分数化成整数或带分数。23_~8二2012=六、把下面带分数化成假分数。8132^=3

6、七、解决问题1、把6米长的绳了平均分成7段，每段占全长的儿分之儿？每段长多少米？2、6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？3、一块地共有5公顷，平均分给8个农户种蔬菜。每户分得这块地的几分Z几？每户分得多少公顷？3、五（1）班有男生25人，比女生多3人，男、女生各占全班学生人数的几分之几？5、把5克盐溶解在41克水中化成盐水

7、，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？6、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小吋做几个零件？谁做的快些？7、一•辆汽车4分钟行驶了3千米，平均每分钟行驶多少千米？平均每行驶1千米用多少分钟？8、画图表示出3/5公顷3公顷