德州学院会计学开题报告书-我国房价上涨现象的探源研究-以济南市为例进行分析

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1、编号:200711405005侈瞅率fe毕业设计我国房价上涨现象的探源研究题目-以济南市为例进行分析指导教师孙志胜学生姓名王菲学号200711405005专业会计学教学单位德州学院经济管理系二o—年五月二十日德州学院毕业设计开题报告书2011年03月15日院（系）经济管理系专业会计学姓名王菲学号200711405005设计题目我国房价上涨现象的探源研究-以济南市为例进行分析一、选题目的和意义1•选题的目的房子是人们生活中的必需品，面对日益高涨的房价，人们不仅锁住眉头思考房价一直居高不下的原因，木题通过分析房价上涨的原因来解决人们的难题。2.选题的意义弄清房价上涨的原因

2、，对政府来说，可以进一步采取抑制房价上涨现象的政策，对与老百姓來说，可以看清经济形势，考虑什么时候买房，要不要买房，对与开发商来说，给他们敲响一个警钟，让房地产市场尽早改制，为老百姓建更多实惠的房子，让老百姓人人有房住。二、本选题在国内外的研究现状和发展趋势1.国内外的研究现状关于我国房价上涨现彖的探源研究选题，目前学术界有以下几种代表性的观点。（1）中国土地出让制度和税费制度缺陷是住宅价格上涨的基础原因。例如黄振宇在其《我国住宅市场供给对住宅价格影响的实证分析》文章中提到：“我国土地出让制度和税费制度缺陷是住宅价格快速上涨的基础原因，调整相关制度是抑制房价快速上涨的

3、根木。”；（2）推动房价持续走高的因素，既有内因，也有外因。例如潘长风在《影响我国房价的内外因探究》中认为，“从外部因素来看，利益的驱动、投资渠道有限、对中国经济快速发展的预期和垄断性一直在推动着房价不断上扬。除了外部因素，地价上升、房地产市场化进程、虚假需求、利率、税收和汇率等皆成为决定房价升降的深层次原因。”；（3）房地产制度的缺陷。例如杜向荣在《中国住房管理制度分析》中提到：“通过对房地产相关的法律、法规、和政策进行分析，发现构成房价的主要因素-土地使用费上涨过快，而政府未能采取适当的措施控制土地使用费是房价上涨过快的直接原因。现行房地产管理制度既未能合理区分政

4、府和市场的界限，也未能充分发挥两者的作用，这是导致房地产市场出现问题的根木原因。”2.发展趋势本选题在国内的发展趋势是阐述房价高的现象，通过分析引起房价上涨的主要原因，最后给出合理的建议。三、课题设计方案［主要说明：研究（设计）的基本内容、观点及拟采取的研究途径和方法］1.基木内容和主要观点木选题的基木内容：第一部分阐述济南市房地产市场情况；第二部分分析影响济南房价上涨的主要因素。最后，对于现存的高房价提出抑制房价上涨的建议。本选题的主要观点：（1）房价上涨是由于济南市的宏观经济（2）房价上涨是由于济南市市民收入的增长（3）房价上涨是由于济南市城市化进程的加快（4）房

5、价上涨是由于济南市房地产投资规模（5）房价上涨是由于济南市住房供求失衡（6）房价上涨是由于房子的建设成本上涨（7）房价上涨是由于济南市市民的消费预期2.本选题拟采取研究途径及方法（1）比较法：通过分别比较济南市的全市生产总值、市民收入、房地产投资规模、住房供求、住房的建设成本和CPI指数得出引起房价上涨的主耍原因（2）分析法：通过济南市房地产的现状来分析引起房价上涨的原因四、计划进度安排［主要说明：起止时间及分阶段的进度要求。］(1)2010年12月20H到2011年01月20H(2)2011年01J121日到2011年03刀15日(3)2011年03n16日到201

6、1年04刀15日(4)2011年04月16日到2011年04月30日(5)2011年05月05日到2011年05月20日2.分阶段要求1.起止时间：2010年12月20口——2011年05月20口收集、整理材料，编写提纲。撰写并提交开题报告。撰写并提交论文初稿和中期检查表。修改并提交论文修改稿。修改并提交定稿，准备答辩。五、主要参考文献(只列出最重要的5—6种)[1]范宏杰•我国房价上涨原因及对策[J].中国总会计师,200&(57).[2]伏乃建•当前房价快速上涨原因剖析[J].能源技术与管理,2006,(04).[3]赵国平•住宅市场房价居高不下原因探析[J]•产

7、业经济,2009,(03)・[4]潘长风.影响我国房价的内外因素探究[J]・价格理论与实践,2006,(10).[5]郭庆.房地产价格快速上涨原因分析[J]・陕西建筑,2008,仃58).指导教师意见及建议签名：年月曰教学单位领导小组审批意见：组长签名：年月曰德州学院毕业设计中期检查表毕业设计题目:我国房价上涨现象的探源研究-以济南市为例进行分析学生姓名王菲学号200711405005指导教师孙志胜职称讲师计划完成时间：2010年5月6日毕业设计的进度计划1.起止时间:2010年12月20日——2011年05月20日2.分阶段要求（1）2010年12