[知识]语文知识点梳理

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1、语文知识梳理词语知识辨析的角度:色彩(感情、语体)(“无微不至”与“无所不至”,前褒,后贬;“千载难逢”与“百年不遇”,前者褒义,后者中性。要注意词语感情色彩的变化,或渐变为贬,如“天花乱坠”;或可褒可贬,如“亡羊补牢”。语体色彩,主要指口语和书面语,如“杀鸡取卵”与“竭泽而渔”)对象范围(“德才兼备”与“品学兼优”,或适合社会人士或适合学生。“不由自主”与“情不自禁”,或重身体或重情感。“恋恋不舍”可对人对物,“依依不舍”一般只对人)功能(如“千方百计”一般作状语,“想方设法”可作谓语。“短小精

2、悍”作定语,“简明扼要”作状语。“无稽之谈”是名词,“风言风语”为动词。“历历在目”“漠不关心”“泰然处之”、不带宾语,“老羞成怒”不加“正在”。“驾轻就熟”“高瞻远礪”如坐春风”“江河日下”只用其比喻意义)防止语义重复(可歌可泣,忍俊不禁,吹毛求疵)理解关键字(文不加点、不刊之论、不孚众望)病句知识句子的主干:主谓宾。句子的枝叶:定状补病句类型:残缺或多余(重复)搭配不当杂糅不当不合逻辑歧义常见病格式:原因是……造成的围绕……以为中心达到……以上,大致……左右减少多少倍防止不再发生好坏是重要保证

3、(熟读“十四剑”)语言的得体(对象、关系、场合、语体)谦敬得体:家大舍小令外人”A.“家”字系列:对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父(家严);B.“舍”字系列:对人称比自己小的家人时冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍侄等;C.“令”子系列称别人家中的人,冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱。⑵用“小”“拙”“寒”“草”“愚”“鄙”等字表谦如犬子,小女,拙见,鄙见,寒舍,愚见⑶用“贵”“尊”等字表敬贵庚,大作,高见,贤弟,尊姓,光临,拜托,赐教,雅正(表示请对方指正)、惠顾,鼎力(对

4、对方的帮助表示感谢)常见谦辞敬语:求人办事说拜托,请改文章说斧正向人祝贺说恭喜,老人年龄说高寿请人赴约说赏光自己住所说寒舍宾客来到说光临未及迎接说失迎请人决定说钧裁看望别人说拜访,送礼给人说笑纳送人照片说惠存,欢迎购买说惠顾希望照顾说关照,赞人见解说高见归还物品说奉还,对方来信说惠书,请人谅解说包涵,等候别人说恭候,请人勿送说留步,语体:口语、书面,文学、实用场合:下列标语与所张贴的场所协调一致的几组是A、考场门口:失败乃成功之母B、卷烟场车间:严禁吸烟C、澡堂门口:谢绝参观D、火葬场门口:把经济

5、搞上去,人口降下来E、医院门口:宾到如归F、婚姻介绍所门口:与人作对G、某市交叉路口标语牌:多拉快跑,争分夺秒文言虚词知识:用法与意义用法:词性、做什么成分(书读百遍其义自见,其可怪也欤,得其所哉,知其不可而为之)意义:最重要的虚词九个:而、以、乃、其、之、因、何、贝IJ、于文言句式知识:指文言特殊句式,只考四类(判断句、被动句、倒装句、省略句)判断句:什么是判断句(A是B,B二名词:陈胜阳城人)判断句的常见形式:“者……也”及其变式(“者”式:陈胜者阳城人“也”式:陈胜阳城人也“者也”式:心者思

6、之器者也无标识:陈胜阳城人即、乃、贝叽为、本、悉等(臣本布衣、斯是陋室、此诚危急存亡之秋也)被动句:I.用“为……所……”、“为所”及其变体(为)表示被动。(1)其印为予群从所得《活板》(2)为乡里所患《周处》(3)二虫尽为所吞《幼时记趣》吴广素爱人,士卒多为用者《陈涉世家》兔不可复得,而身为宋国笑《守株待兔》2•“见……于”及其变体表示被动。见笑于大方之家见欺于王只辱于奴隶人之手《马说》渐见愁煎迫信而见疑,忠而被谤3•直接用“被”:忠而被谤4.无标识(最多):锲而不舍,金石可镂洎牧以谗诛永元中,

7、举孝廉不行,连辟公府不就。(被举荐,被征召)屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也。倒装句(主谓倒装、宾语前置、定语后置,状语后置)甚矣,汝之不惠马之千里者,一食或尽粟一石居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。楚人有涉江者,……。其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。遂率子孙荷担者三夫……所欲有甚[于生者]。相与步于中庭祭以尉首战于长勺徐喷以烟太祖常劝以读书宾语前置:否定句中代词作宾语时前置:时人莫之许也。疑问句中代词作宾语时前置(1)宾语在动词前面:大王来何操?(2)宾语在介

8、词前面:不然,籍何以至此?微斯人,吾谁与归?“之、是”提宾①夫晋,何厌之有?②句读之不知,惑之不解。“相”字“偏指一方”时,前置吾已失恩义,会不相从许。勤心养公姥,好自相扶将。“见”字“偏指一方”时,前置①府吏见丁宁。②生孩六月,慈父见背。方位词、时间词作宾语时,有时也前置亚父南向坐。至于北海,东面而视,不见水端。一些固定格式:“之谓”(“桃李不言,下自成蹊”,李将军之谓也)省略句:主、宾、于、以常省略1•主语的省略永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章。2.谓语的省略—鼓作气,再(鼓)

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