教科版九年级物理上册74电磁继电器教案新版教科1

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1、第4节电磁继电器【教学目标】一、知识与能力1.了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。2.初步认识物理知识的实际应用。二、过程与方法1.通过阅读说明书,知道如何使用电磁继电器。2.通过使用继电器组成控制电路,实际感知继电器是如何工作的。三、情感、态度与价值观1.通过了解物理知识的实际应用,提高学习物理知识的兴趣。2.了解继电器等在生产、科研方面的大量应用,体会物理知识是有用的。【教学重点】了解电磁继电器和扬声器的工作原理。【教学难点】通过自己阅读说明书掌握电磁继电器使用方法。【教学突破】准备继电器、扬声器的实物让学生观察、使用。利用课件演示它们的工作原理。【教学准备】♦教师准备白制

2、课件、电磁继电器使用说明书、电磁继电器、干电池、小灯泡。♦学生准备调查生产和生活当中哪些地方用到了电磁继电器,收集扬声器。I教学过程设计

3、教学过程批注一、展示调查情况,引入新课。1.请学生把调查生产和生活中电磁继电器使用情况在组内进行交流,并在班级内展示。(把调查结果进行交流。)2.提问:在生产和生活中哪些地方用到了电磁铁?(扬声器、电话、电磁起重机、电磁继电器……)今天我们就一起來学习电磁继电器和扬声器。二、学习电磁铁的构造、工作原理,了解物理知识的实际应用。1.提问:根据你的调查,你知道电磁继电器用在什么地方?为什么?(电磁继电器用在电流强,电压高的地方。因为直接用手控制强大电

4、流或操作高压电路是很危险的。)2.设问:电磁继电器的构造是怎样的,它是怎样控制电路的通断的?(1)观察实验用的电磁继电器,认识它的各个部分构造。(2)把教材图7—4—2制成课件,在接通控制电路,即A、B之间接通电流后,电磁铁有了磁性,吸引衔铁,D、E接通,使工作电路工作。请学生仔细观察课件展示的情况,说明电磁继电器的工作原理。(教师根据学生冋答,演示电磁铁的工作原理。)总结:继电器是利用低压、弱电流控制髙电压、强电流的开关。电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的。(板书)(3)提问:根据电磁继电器的工作原理,可以把工作电路分成哪两部分?教师根据学生冋答板书,并指出在教材图7-4-2

5、中的电磁铁、弹簧、DE接线柱所连的电路,这部分为低压控制电路。(根据教师的提问思考。①观察教材图7—4—2,认识它的构造:衔铁、电磁铁、弹簧、静触点,动触点。②学生仔细研读课件展示的情况,分析电磁继电器的工作原理:当开关S断开,电磁铁没有磁性,接线柱所连触点接通,电磁铁工作;当开关S闭合,电流经过电磁铁,电磁铁有磁性,把衔铁吸下。③讨论,分析,回答难题:可以把工作电路分成低压控制电路和高压工作电路。)3.教师出示“相关电磁继电器说明书一份”请学生回答问题。(1)把电磁继电器的说明书复印,每小组一份。(2)指导学生阅读说明书,提问:说明书上有哪些能看懂?哪些看不懂?(3)提问:从说明

6、书上得到了哪些有用的知识?(4)指导学生观察电磁继电器,使用电磁继电器。(完成相应的练习。①小组长组织阅读说明书。②阅读说明书,说出自己能看懂的部分和不能看懂的部分,弄清楚“线圈额定电压直流6V”“被控制电压220V,电流1A”的意思。③回答从说明书上得到的有关知识。④练习使用继电器:把电磁继电器的线圈通过开关接到电源上,组成控制电路,再用另一个电源和小灯泡组成工作电路,使电磁继电器通电时小灯泡亮,断电时小灯泡灭。)I教学小结I【板书设计】第4节电磁继电器1.电磁继电器的构造:电磁铁、衔铁、弹簧、触点。2.继电器是利用低电压、弱电流控制高电压、强电流的开关。电磁继电器是利用电磁铁来

7、控制工作电路的。3.电磁继电器的工作电路由低压控制电路和高压工作电路构成。【教学探讨与反思】电磁继电器是电铃、电话和自动控制电路装置中的重要部件。在日常生活和生产中广泛应用。但由于构造比较复杂,学生理解有一定难度。在课前让学生收集有关实物、资料,了解它们(包括电和磁的知识)在生活、生产中的应用,锻炼了学生初步收集信息的能力,对课堂教学也大有帮助。电磁感应现象【教学目标】一、知识与能力1.理解电磁感应现象及其产生的条件。1.了解感应电流的方向与哪些因素有关。2.知道交流发电机的原理,知道发电机在工作时能量如何转化。3.了解我们生活用电是交流电及其频率。二、过程与方法1•通过探究磁生电

8、的条件,进一步了解电和磁之间的相互联系,提高学生观察能力、分析概扌舌能力和联系简单现象探索物理规律的能力。2.观察和体验发电机是怎样发电的,提高学生应用知识分析和解决问题的能力。三、情感、态度与价值观1•认识自然现象之间是相互联系的,进一步了解探索自然奥妙的科学方法。2.认识任何创造发明的基础是科学探索的成果,使学生了解科技发展是人类社会进步的巨大推动力,初步具有创造发明的意识。【教学重点】.实验探究“磁如何产生电”。【教学难点】电磁感应实验的设计方案和制作小发电机。

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