机械制造技术课程设计说明书--叉形支架机械工艺规程设计

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1、机械制造技术课程设计说明书机械制造技术基础课程设计说明书题目叉形支架机械工艺规程设计分院、专业机械与运载学院、机械设计制造及其自动化班级学生姓名指导教师成绩2013年1月3日沈阳工学院机械制造技术课程设计说明书摘要本次设计内容涉及了机械制造工艺、金属切削机床、公差配合与测量等多方面的知识。支架加工工艺规程及其铣右端面的夹具设计是包括零件加工的工艺设计、工序设计以及专用夹具的设计三部分。在工艺设计中要首先对零件进行分析，了解零件的工艺再设计出毛坯的结构，并选择好零件的加工基准，设计出零件的工艺路线；接着对零件各个工步的工序进行尺寸计算，关键是决定出各个工序的工艺装备

2、及切削用量；然后进行专用夹具的设计，选择设计出夹具的各个组成部件，如定位元件、夹紧元件、引导元件、夹具体与机床的连接部件以及其它部件；计算出夹具定位时产生的定位误差，分析夹具结构的合理性与不足之处，并在以后设计中注意改进。关键词：工艺、工序、切削用量、夹紧、定位。机械制造技术课程设计说明书目录机械制造课程设计任务书...............................................................................1序言.............................................

3、......................................................................4一零件的分析.......................................................................................................51.1零件的作用................................................................................................

4、.51.2零件图........................................................................................................51.3零件的工艺分析............................................6.二工艺规程设计.................................................62.1确定毛坯的制造形式.........................................62.2毛坯

5、图及其加工余量........................................6.2.3表面加工方法的确定.................................................................................72.4基面的选择的选择.....................................................................................72.5制定工艺路线....................................

6、.........................................................82.6各工序加工设备、刀具、量具选用.......................................................92.7机械加工余量、工序尺寸确定..............................................................102.8确定切削用量及基本工时...........................................................

7、...........11总结.............................................................................................................25致谢...............................................................................................................27参考文献........................................

8、.....