最新冀教版小学英语四年级上册第一单元（Skirt and pants1 ）教案

《最新冀教版小学英语四年级上册第一单元（Skirt and pants1 ）教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学基本信息Lesson1Skirtandpants教材分析本教材注重学生英语听说读写能力的培养和训练，努力为学生营造语境，课本中出现了大量的图片以及有趣的教学活动，既贴近学生的生活，又展现了中西方国家的不同的文化背景。本课主要教授学生常见的几种服装，以及相关的句型。学情分析　四年级的学生已经接触过一年多的英语，基本熟悉了教师的课堂用语。学习态度开始由被动学习向主动学习转变，对新事物的兴趣较为浓厚，因此，使用丰富多样的直观教学手段，更能调动他们学习的积极性教学目标 知识与技能目标：1.学生能够听懂、会说、认读并拼写下列词汇：ski

2、rt,shirt,sweater，pants，wear；2.学生能够听懂、会说并口头运用下列用语和句子：What’shewearing?He’swearing….What’sshewearing?She’swearing…. 学习策略目标：学生能积极运用所学的英语进行表达和交流。 情感目标：学生乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。教学重点和难点教学重点：学生能掌握四会单词以及本课句型。.教学难点：1.服装的单复数2.学生能够听懂、会说并口头运用本课的新句型。教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图I.Classopenin

3、g：1.Greeting:2.Reviewthecolors：tenkindsofcoloursII.Newconcepts:1.Teachnewwords:skirt,shirt,sweater，pantsT:Hello，class.Showthewordcardstothestudents(1)Showthepicturesofnewwordsandteachthewords.Payattentiontopants.(2)Palyaguessgamewiththestudents(3)Practice:Askthesesent

4、ences:T:Whatisit?Ss：Hello，MsSu.Speakoutofthewords.Learnandfollowtheteacher.Guessnewwordswithcards.Answerthequestions:Ss:It’saskirt/blouse/shirt/sweater.复习颜色单词，为本课新句型的学习做铺垫。出示图片，让学生从直观的教具中认识和学习本课的新单词。猜单词游戏有助于巩固本课新授的单词，激发学生学习的兴趣。2.Teachnewsentences:What’shewearing?He’sw

5、earing….What’sshewearing?She’swearing….III.ClassClosing:T:Whatarethey?T:Whatclothesdoyoulike?T:Whatcolourisit?Practiceinthisway:T→SsSs→TSs→Ss(1)Newword:wearExplainthemeaningandmakesentencesinthisway:I’mwearing……(2)Showsomepicturesandtalkaboutit.Thenteachnewsentences:W

6、hat’shewearing?He’swearing….Laterteachnewsentencesinthesameway:What’sshewearing?She’swearing….(3)Askthemtopracticetosaythesentencesinpairs.(4)Playthetaperadio.(5)Drll:T:Sheiswearinga_______.Whoisit?(6)Askthemtoopentheexercisebook.SaygoodbyetotheclassSs:They’repants.Ss

7、:Ilike______.Ss:it’s______.Practicetime.Readaftertheteacher.Readaftertheteacher.Andpracticewiththedeskmates.Followtheteacher.Practicetosaythesentencesinpairs.Listenandfollowthetape.Laterreadthetextbythemselves.Trytofindthestudentwhowears_____,laterpracticeingroupstoas

8、k,find,andanswer.Dotheexercisebook.通过句型练习单词，能增强知识的语用性，通过不同的句型，练习本课的单词。出示图片能更加直观的教授新句型，有利于学生对新句型的理解。听录音模仿纯正的发音。小组内进行口语交流，是为了让