人教版八年级英语(下册)第一单元复习导学案

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1、年级八科目英语教师小组编号8下1RUnit1 Willpeoplehaverobots?复习导学案(三课时)复习目标:1.复习本单元的词汇:astronautrocket space spacestationflytookmoonI’ll fallinlovewith alonepet parrot probably goskating suitabledresscasuallywhicheven theWorldCupwroterobot,papermoney,creditcard,leisuretime, pollution,apartment,Marsfictionun

2、pleasantscientist alreadymadefactory hugesuchboredeverywherehumanshape earthquakepossibleelectrictoothbrushseemimpossible houseworkratinginthefuture hundredsof 重点词语译解 inprep.(1)在…里面,在…之内intheroom在房间里 inclass在课堂上(2)在(某段时间)之间inthemorning在早上inthepast在过去I‘llcomebackinadayortwo我过一两天就会回来拓展记忆:in,a

3、fter,later接时间段,都可表示“(一段时间)之后”,它们有什么区别呢?①“in+一段时间”指“(将来的)一段时间之后”。Whatwillyoubeinfiveyears?五年之后你干什么?We’llstartoffintenminutes.我们十分钟后出发。②“after+一段时间”或“一段时间+later”表示“(在过去某个时间看来)一段时间之后”。Hewenthomeaftertwodays.他两天后回家了。Threeyearslater,shehadababy三年后,她生了一个婴儿。134.lessadj.较少的;少量的(little的比较级)Theybuyle

4、ssbeerandfewercigarettesnow现在他们买的啤酒和香烟比以前少了。拓展记忆:fewer也表示较少的,少量的.但less和fewer有区别less一般修饰不可数名词.fewer修饰可数名词.Today,fewerpeoplelikesmoking.今天,喜欢吸烟的人少了。Ourleisuretimeislessandless.我们的闲暇时间越来越少了。5.besidesprep.而且;再者;还有(区别于beside“在…旁边;在…附近”)IsitbesideJohn.我坐在约翰旁边。Hetriedtwowaysbesides.他另外还试了两种方法。6.In

5、tenyears十年后I′llbeareporterintenyears.十年后我会是一个记者I′llbeaherointenyears.十年后我又是一条好汉.7.fallinlovewith爱上…fallinlovewithagirl爱上一个女孩fallinlovewithacountry爱上一个国家[注]fall是“陷入”的意思.它与feel(感觉)很像。fall→fell→fallenfeel→felt→felt.8.aloneadj.(只作表语)adv.独自;单独Hewasaloneinthehouse他一个人在屋里Iwenttothemoviesalone,Ifel

6、tlonely.我独自去看电影了,我觉得很孤独知识拓展:alone表示“单独的,独自一人的”,不含感情色彩.做形容词时,只能在be动词或系动词之后做表语与lonely不同,lonely表示“孤独的,寂寞的”含有丰富的感情色彩.lonely做形容词时,可做定语和表语。如:alonelyvillage孤寂的村庄139.keepvt.&vi.keep有好几个意思,在本课中做“饲养;喂养”讲,相当于feed。keepapetparrot养一只宠物鹦鹉feedacatwithfish给猫喂鱼1)保住;保留:I’lltrymybesttokeepmyjob.我要尽力保住我的工作。(2)保

7、守(秘密):keepasecret(这对我来说可是太难了)(3)保持(某状态):Keepsilent!保持沉默!Keeptopsideup!请勿倒放!(“保持上方朝上”不就是“请勿倒放”吗?(4)继续;持续:Theykeptwalking.他们继续步行。 重难点: 背会本单元的单词及短语。 复习句型which----------?及其回答写作内容:1.我的未来不是梦:总结过去,计划将来2.讨论对未来世界的设想3.如果我是市长:请学生规划自己未来的家乡并提出合理建议。(挑战性活动)4. fewer与les

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