学校__饮食卫生安全管理制度汇编

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1、word专业整理凉泉镇中学食品卫生安全管理制度2016-2017学年度凉泉镇中学2016年9月学习资料整理分享word专业整理学校饮食卫生安全管理制度为切实搞好学校食品卫生管理工作,从源头防止食物中毒,为学校师生营造一个安全、卫生的环境,特制定本管理制度。  一、总则  1、设置学校食品卫生管理机构:组长:校长;副组长:分管后勤总务主任;小组成员:总务副主任、食堂管理员、食品供给人员(兼食品卫生监督员)。  2、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查,对卫生行政部门提出的意见和建议,及时采取措施进行整改。  3、建立食品中毒或其它食源性疾

2、患等突发事件应急处理机制,如发生上述事件,立即向学校和教育行政部门、卫生部门报告,不得缓报、瞒报、漏报。  4、实行事故责任追查制度。事故责任追查做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过,事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不过。  二、学校食堂、小卖部食品卫生管理要求:  (一)必须具备的条件:  1、食品加工人员必备的卫生条件:从业人员必须经培训合格后持证上岗、有健康证,并随时保持个人衣帽、仪表整洁。  2、操作间必备的卫生条件:设施布局合理,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存,符合规范要求。  3、食品采购

3、、贮存必备的卫生条件:采购食品符合卫生标准,有检验证明,有冷藏冷冻设施。库房整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,标志明显,物品分类、分架存放。  4、食品原料及食品添加剂符合规定:使用的原材料及添加剂符合卫生要求,定型包装食品有厂名、品名、厂址、生产日期、保存期,无超过保存期或腐败变质食品。用于原料半成品、成品的容器、用具,分开使用,定位保洁。  5、餐具消毒:消毒设施必须监测合格、符合要求,并正常运转,有专人负责餐饮具消毒并熟练掌握操作规程。  6、环境卫生:环境整洁卫生,有防鼠、防蝇、防尘设施。  7、卫生管理制度:有卫生许可证并进行年审,有专人分

4、管食品卫生工作,并经常检查,学习资料整理分享word专业整理有记录,对从业人员定期培训。  (二)加工过程的卫生要求:  1、严格杜绝用变质及其它不符合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。  2、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。  3、用于原料、半成品、成品的工具不得混用,保持清洁。加工后的原料、半成品、成品存放,符合卫生要求,防止交叉污染。  4、食物没有烧熟煮透不得食用。隔餐隔夜的熟制品食用前必须充分加热,加热不彻底的严禁食用。  5、不得出售感观异常或变质食物。  三、学校副食品店食品卫生管理要求。  1、经营户必须持有卫生许可证

5、、从业人员健康证、培训合格证。  2、定型包装食品必须索证。  3、食品陈列与销售符合卫生要求,离墙、离地面15公分。  4、三防措施及废弃物存放符合规定,不污染环境和食品。  5、不得经营过期变质及三无食品(无厂名、厂址、生产日期、保质期限过期的食品)。  6、定型包装食品不得拆散销售。学习资料整理分享word专业整理学校食堂管理制度凉泉镇中学2015年3月学习资料整理分享word专业整理学校食堂管理制度为加强和促进食堂管理工作,进一步提高后勤服务质量,确保食堂卫生和食品安全,保障供应,更好地满足广大师生的就餐要求,特制定食堂管理制度如下:一、食堂经营

6、范围1、严格执行学校制定的经营范围和卫生防疫部门规定制作销售食品。2、未经学校同意不准外购主食及制成品加价出售。3、经营单位只准在经营的范围及地点内进行加工销售,不得超范围或私自设点。4、禁止向学生出售烟、酒等不宜向学生出售的物品。二、价格质量要求1、主食要足斤足两,做到碱性适宜,严格按规定价格销售。2、副食种类按不同季节选配,要做到有营养、味道好、新鲜、卫生,高中低档搭配。3、主副食品要明码标价,总务处加强成本核算,严格按批准价格销售,毛利率不得超过25%,否则给予经济处罚。三、食品卫生要求1、对主要原料(油、米、盐、面、肉等)实行集中采购或定点采购,

7、供货单位必须各种证件齐全,做好进货、发放使用记录,严禁私自采购原料,否则给予经济处罚。2、不得采购、加工、销售腐烂变质、假冒伪劣、不经检疫、有毒的食品,如有发现从严处罚并追究经营单位及当事人的责任,并由其承担一切后果。3、食品分类、分架隔墙、离地存放,生熟分开不混杂,不制售冷荤凉菜,不使用未经洗涤、消毒的餐炊具,不使用白色泡沫餐炊具,若有违反给予经济处罚。四、食堂环境卫生及工作人员管理要求1、食堂周围环境要保持卫生、安全,与外界隔离良好,无闲杂人员进出食堂。2、食堂内部环境整洁、规范,无老鼠、无苍蝇、无蟑螂及其他有害昆虫,室内无油垢,地面无污物,无蜘蛛网

8、,窗明几净。3、工作人员衣帽整洁,勤洗勤换,有健康合格证并挂卡上岗,出售食品时要

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