上海杉达学院星级社团评分实施细则

《上海杉达学院星级社团评分实施细则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2013年上海杉达学院星级社团评分实施细则一、目的与意义为加强学生社团管理，更好的发挥学生社团进一步加强校园文化建设，推动学生社团的健康发展，丰富和活跃学生课外文化及学习生活，促进学生综合素质的全面提高的作用，充分调动各社团的工作积极性，社团工作部会定期对学校各社团进行考评，并对优秀社团给予相应的奖励。（一）、本办法适用于所有杉达学院在册学生社团。（二）、评比结果可作为各级部门对社团、社团负责人、社团成员、社团归属单位等评比、招新、表彰、推荐时的参考。二、总则原则：能够及时客观反映社团在各个指标上的现实状况。要求：易操作、高效率。（一）

2、、考评期为一学年，每学年年末，学生社团工作部评出星级社团，级别分一至五星社团，五星社团可参加精品社团的评选，精品社团奖励参照《上海杉达学院精品社团管理办法》。（二）、对于年度考核不及格或普遍反映较差的社团，给与相应帮助并勒令其整改。（三）、根据《上海杉达学院社团管理办法》和校团委关于进一步规范社团星级评定的要求，在大量调研并广泛征求老师、社团和社员意见的基础上，特此制定星级社团评分细则。（四）、参加上海杉达学院星级评定的社团必须是在校社团工作部注册的社团，并在星级社团评定期间按时递交相关申报材料。（五）、依照该评分细则评出的学生社团的综

3、合测评成绩将作为评选“星级社团”的基本依据，并根据星级评选结果为社团提供基础活动经费。3社团常规活动考察40分活动频率（10分）1.长期按照活动时间安排坚持每周有组织的开展活动。（8—10分）2.长期坚持每个月至少两次以上社团活动。（5—7分）3.每个月活动在两次或两次一下，有长时间的活动空白，社团活动无法照常开展。（4分或4分以下）活动范围（10分）1.全国或上海其它高校社团、社会组织等。（8—10分）2.学校内部其它社团之间。（5—7分）3．社团内部活动。（4分或4分以下）活动小结（10分）1.社团章程、社团发展计划、社长工作手册、

4、活动小结、通讯稿等资料按时上交，内容详实、能真实反映社团情况。（8—10分）2.材料按时上交，内容简单、能基本反映社团情况。（5—7分）3．不能按时上交，内容简单。（4分或4分以下）场地卫生器材维护（5分）1.每次活动后能保持场地整洁，器材维护良好，有专人打扫。（5分）2.活动后环境卫生一般或有器材损坏情况。（3—4分）3.活动后环境卫生较差并有学生老师投诉。（2分或2分以下）社团社办协作情况（5分）1.能准时出席社办会议，与社办配合密切，关心学校和社办相关活动，经常咨询交流社团发展情况。（3—5分）2.一学年3次以上无故缺席社办会议，

5、与社办联系较少。（2分或2分以下）社团基础建设20分财务状况（5分）1．设有财务专员负责管理社团财务，做到账款分离，发票证明等材料齐全，财务透明，财务登记规范属实。（4—5分）2．没有财务专员，财务透明，有财务记录。（3分或3分以下）注：以社长工作手册财务记录为准。制度建设（15分）1.各项规章制度（如社团章程）具体完善，并按照制度认真执行，社长具有团队精神，社员积极参加社团活动。（11—15分）2.规章制度不够具体完善，社长工作认真、积极，社员参加社团活动积极性不高、学年社员流失率大于40%。（7—10分）3.规章制度含糊不清或无规

6、章制度，社长疏于管理，社员兴趣低迷，学年社员流失率大于60%。（6分或6分以下）社团具体活动开展情况40分活动计划（10分）1.活动策划详细并周密的具体的安排，并能按照其计划认真进行，并在校内外有较大的影响力。（8—10分）2.活动整体性一般，校内影响力一般。（5—7分）3.有活动计划，但不按其执行或无计划安排，造成活动失败，影响力低。（4分或4分以下）特色活动开展情况（10分）1.每学期开展社团特色活动2至3次，全社积极融入活动，气氛热烈，展现出社团的特色风貌，并配有照片录像等相关资料记录活动情况。（7—10分）2.每学期开展社团特色

7、活动1次，社长与社员积极活动，气氛较热烈，能展现社团特色，配有少数活动相关资料记录。（3—6分）3.未能开展学期社团特色活动，气氛平平，社员几乎不参与活动，无相关活动资料。（2分或2分以下）活动宣传（10分）1.海报格式规范，内容清晰，思想健康，外形美观，利用多种媒介(如易班等新媒体)进行有力宣传。（8—10分）2.能进行简单的宣传，宣传力度较大，同学反映较好。（5—7分）3.不进行宣传活动或有宣传摆放违规或损坏。（4分或4分以下）3校内大型活动参与情况（10分）1.积极参与学校社团巡礼节、艺术节、社长沙龙等各项校园文化活动，在社团巡礼

8、节晚会、路演等表演中表现优异，校内影响力大，能树立社团品牌。（7—10分）2.参与学校社团巡礼节等校园文化活动，表现良好。（4—6分）3.不积极主动参与学校活动，不能发挥社团在校园文化建设中的作用。（3分或