小学五年级数学分数乘法知识点归类整理及练习

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。分数乘法知识点归类与练习一、分数乘法（一）分数乘法的意义：1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。例如：×5表示求5个的和是多少？2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。例如：×表示求的是多少？（二）分数乘法的计算法则：1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子；分母不变。（整数和分母约分）2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子；分母相乘的积做分母。3、为了计算简便；能约分的要先约分；再计算。注意：当带分数进行乘法计算时；

2、要先把带分数化成假分数再进行计算。（三）规律：（乘法中比较大小时）一个数（0除外）乘大于1的数；积大于这个数。     一个数（0除外）乘小于1的数（0除外）；积小于这个数。     一个数（0除外）乘1；积等于这个数。（五）整数乘法的交换律、结合律和分配律；对于分数乘法也同样适用。乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：（a+b）×c=ac+bc二、分数乘法的解决问题（已知单位“1”的量（用乘法）；求单位“1”的几分之几是多少）1、画线段图：（1）两个量的关系：画两条线段图；（2）部分和

3、整体的关系：画一条线段图。2、找单位“1”：在分率句中分率的前面；或“占”、“是”、“比”的后面3、求一个数的几倍：一个数×几倍；求一个数的几分之几是多少：一个数×。4/4精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。4、写数量关系式技巧：（1）“的”相当于“×”“占”、“是”、“比”相当于“÷”（2）分率前是“的”：单位“1”的量×分率=分率对应量（3）分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量×（1分率）=分率对应量练习一、填空题：1、15个是多少？列式是；的是多少；列式是；2、25的是（）；的是（）

4、；12个相加的和是（）；3、千米=（）米；时=（）分；4、10×（）=×（）=1×（）=0.25×()=15、2米的和1米的（）相等；就是（）米。6、5的倒数与10的倒数比较；（）的倒数＞（）的倒数。7、当a=（）时；a的倒数与a的值相等。二、判断1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。（）2、2千克的和1千克的同样重。（）3、36×和×36结果相等。（）4、一个数乘假分数；积一定大于这个数。（）5、一根长12米的钢管；截去了；就是短了米。（）6、任意一个数都有倒数。（）7、假分数的倒数是真分数。（）8、a是个自然数；它的倒数

5、是。（）9、因为13+23=1所以13和23互为倒数。（）10、0.3的倒数是3（）三、列式计算：（1）120千米的是多少千米？（2）的120倍是多少？4/4精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。（3）25是125的几分之几？（4）125是25的几倍？四、计算：××120××××（+）×24×101-34×五、应用题。1、一台碾米机每小时可以碾稻谷吨；5小时可以碾谷多少吨？小时呢？2、某工厂有男职180人；女职工是男职工的。女职工有多少人？求女职工有多少人就是求（）的（）是多少？所以用（）方法计

6、算。（按要求填空；并列式解答）3、一辆汽车每小时行驶45千米；从甲地到乙地行驶了小时；正好到达了两地的中点。甲乙两地全程多少千米？4、（1）一杯水重千克；杯重多少千克？（2）一杯水重千克；又加了千克；此时杯中水多少千克？4/4精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。5、有四个不同的的偶数；它们的倒数的和是1；已知其中的两个数是2和4；求其余的两个数。6、把5分别与它的倒数相加、相减、相乘、相除；再把所得的和、差、积、商相加；结果是多少？7、的倒数除以10；商是多少？4/4