2018年八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会同步检测新人教版

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1、第七课积极奉献社会一、单项选择题1．近年来．全国各地不断加强社会管理创新，高度重视“和谐社区”建设，为社区居民打造舒适、安全的生活环境。创建“和谐杜区”，下列做法正确的是A．上课时问去帮助区委主任处理民事纠纷B．看见邻居的信先拆开看看写了什么C．有宠物狗在街上乱窜，逮住后送到饭店以绝后患D．利用周末时间向居民宣传灾害发生时的逃生技巧2．一群遇到危险不是往外逃而是往里冲的人，他们就是消防队员，常被称作“最美逆行者”。对消防员的行为理解正确的是A．承担责任就要付出生命和血的代价B．逆行危险，是不珍爱生命的表

2、现C．承担责任，不言代价与回报D．热心公益，以实际行动弘扬了社会正能量3．对公益广告“关爱进行曲”理解正确的是①传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德③关爱他人要从日常生活的小事做起④关爱他人必须从关爱未成年人开始A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．4．新学期开始，许多部门都在搞助学活动。一些贫困学生告诉记者：“作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助，可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，会让我很伤心。”这告诉我们A．关爱是一门艺术，要考虑对方的心理

3、感受，不伤害他人的自尊心B．要大力鼓动贫困生诉说自己的不幸，以获得更多的爱心帮助C．关爱他人就应该要尽己所能，直接了当D．贫困生应该寻求他人和国家的帮助5．2017年12月16日，广西博白一名小男孩被三轮车撞倒，几位成年人却视而不见，此时7岁的小学生陈玖易用尽全力将小男孩拖至安全的路边，对陈玖易的行为，下列说法错误的是A．心怀善意，传递了关爱他人的正能量B．履行了道德责任，是有责任心的体现C．践行了社会主义核心价值观D．是不可推卸的法定义务6．对下面图片理解正确的是①作为社会一员，我们每个人首先要对自己

4、负责②在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任③承担责任意味着只问耕耘，不问收获④我们应该自觉自愿承担责任，在服务他人、奉献社会的过程中健康成长A．①②B．③④C．②④D．①③7．社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。”下列对这句话的理解正确的有①对社会负责，从某种意义上说也是对自己负责②对自己负责，就是对社会负责③每个人都应该具有社会责任感④承担社会责任必然会获得更多发展的机会A．①②B．①③C．②④D．③④8．2018年6月底

5、前，我国要在省、市、县、乡四级全面建设河长制，实行河长制后，河流治污将由党政首长负责，将治污当做盘棋来下。许多河长还开通微信群QQ群，老百姓发现污染问题，能马上向河长反映，统一协调治理。这种普通群众发现污染问题向河长反映情况的行为是①多管闲事无济于事的表现②完善社会规则的表现③共建共享美丽中国的表现④认清公民责任的表现A．①②B．①④C．②③D．③④9．目前，北京市民除了可以选择公共自行车外，还可以选择共享单车出行。然而，在使用共享单车的过程中，一些人为了独占单车，要么将单车的二维码刮掉，要么将单车停放

6、在私人区域内，还有的人为图自己方便，随意乱停放／影响道路的通畅……以下看法正确的是A．社会应加强监管力度，个人无能为力B．不同的角色承担不同的责任C．每个人应从自身做起，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会D．服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动10．个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，他一生都会快乐。伟大的诗人曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给他人创造价值。”对此理解正确的是A．如果我对他人负责，他人也应对我负责B．要认识到自己扮演的角色，自己应对自己负责C．要对别人、对社

7、会负责D．我们自身的责任由他人来承担，我们承担对社会的责任11．爱因斯坦曾说过：“衡量一个人的价值，应当看他为他人、为社会贡献了什么，而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有奉献的生活意义。”爱因斯坦说的这句话告诉我们A．干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值B．热心公益才能实现人生价值C．只有伟大的人物才能为社会做出贡献D．一个人的价值来自对社会的奉献12．中国维和部队，是中国根据联合国有关决议和国际法准则派出的军事部队。一位中国驻马里共和国维和部队的战士说：“为了维护国家和军队的荣

8、誉，甘愿流血，甚至牺牲，无论觉得多么危险，使命永远重于生命。”下列对战士的评价正确的有①这些战士具有强烈的社会责任感②这些战士只顾他人不顾自己，缺乏责任感③这些战士认真履行了军人的职责④这些战士具有大无畏的奉献精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、简答题13．中央电视台《共同关注》栏目连续报道了多起全国各地向考上大学的贫困学生进行捐资助学的活动。许许多多素不相识的人了解到这些贫困学生的情况后，以实际行动关爱他人，纷纷尽己所能地伸出