八年级生物上册6.16.1《人体的神经调节》第1课时导学案（无解答）新苏科版

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1、第一节人体的神经调节（第1课时）学习目标1、了解神经系统结构和功能的基本单位——神经元的结构、功能和分布。2、描述神经系统的组成层次以及脑、脊髓的位置、结构和主要功能。学习重点：神经系统的组成和功能、神经元的结构特征和功能特征。学习难点：神经元的结构特征。学习过程：人体对来自外界的信息会作出相应的反应，而这些反应都离不开调节作用。一、人体的神经系统1、人体的神经系统存在着数量庞大的（细胞），它是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、神经元的功能是。3、能够传导的兴奋叫做。（一）观察神经元学法建议读图P32“神经元的结

2、构模式图”及课文回答1、与一般的细胞相比，神经元细胞由和（包括和）两部分组成。2、突和长的突以及套在外面的鞘构成了神经纤维。神经纤维的末端的小分枝叫。许多神经纤维集合成束形成神经，分布在人体各处，构成了人体的信息传递的网络系统。3、神经元在接收刺激、产生兴奋的同时，将兴奋传导给另一个神经元，各个神经元是通过互相联系的。（二）观察神经系统的组成1、人体神经系统主要由、和它们发出组成的。2、人体神经系统包括和两部分。脑和脊髓是神经系统的中枢部分称为，由脑和脊髓所发出的神经构成神经系统的周围部分称为。脑和脊髓通过支配人体各

3、部分的生理活动。学法建议读图P34“人脑的剖面图”及课文1、脑由、、三部分组成。2、大脑半球表层是神经元的密集的部位，色泽灰暗，叫做，大脑皮质的内部由许多汇集的部位，色泽白亮，叫做。3、说说大脑皮质有许多沟回有什么好处？4、灰质又称，其上有许多人体生命活动的高级中枢，分别主管人体的运动、感知、语言、视觉等活动。（见图P34大脑皮质功能分区示意图）学法建议读图P36“脊髓的结构”及课文回答1、脊髓在脊柱的里，上端与相连，下端至身体腰部。2、脊髓是中枢神经系统的部位，由和组成，在中央，呈蝴蝶形。随堂反馈：一、选择题1、神

4、经系统能够传导的兴奋叫（）A、刺激B、感觉C、神经冲动D、神经信息2、神经系统的结构和功能的基本单位是（）A、突起B、神经元C、细胞体D、神经末鞘3、如果一个人走路摇晃、站立不稳、动作不协调，则大脑可能发生病变的部位是（）A、大脑B、小脑C、脑干D、脑神经4、神经元的基本结构包括（）A、树突和轴突B、细胞体和轴突C、细胞体和突起D、细胞质和细胞膜5、在脑和脊髓中，神经元细胞体密集的部位是（）A、白质B、神经中枢C、灰质D、神经节6、人的神经系统由组成（）A、神经细胞和神经纤维B、神经细胞的细胞体和突起C、脑、脊髓和它

5、们所发出的神经D、脑和脊髓7、是脑与躯体、内脏之间的联系通道（）A、脊髓B、脑干C、脑神经D、脊神经二、读图分析题下图是神经元的模式图，请根据图回答下列问题。(1)注出图中各部分结构名称。(2)神经元的基本结构包括__________和__________两部分。(3)神经元是神经系统__________和__________的基本单位。参考答案：一、1、C2、B3、B4、C5、C6、C7、C二、（1）细胞体轴突髓鞘神经末梢（2）细胞体突起（3）结构功能