教案电流和电路的教案.doc

《教案电流和电路的教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放电流和电路教师教材分析“电流和电路”的基本概念是本章的核心，内容比较抽象。但是“新课标”强调知识与技能的同时，特别倡导过程与方法的学习，并关注情感态度与价值观的培养，使培养目标上走向多元化。初中学生的思维特点是由具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过渡，因此教材从学生兴趣、认识规律和探究的方便出发，不过分强调学科自身逻辑的体系和概念规律的严密性。对于初中学生来说，虽然“电”不是陌生的东西，但是它却让人感到神秘，尽可能多地联系生活实际，使学生充分感受到，这些知识跟自己的生活很贴近，而且很有用，激发学生学习物理的兴趣和愿望，使学生认识到电是可操作的，并产

2、生进一步探究其奥秘的兴趣。课标分析课程标准对《电流和电路》这节课从教学内容方面要求并不是特别的高，就是让学生能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。属“认识”水平层次。强调从能量转化这一本质上去认识电源、用电器的作用，内容要修呈开放性，对于具体的电源种类和用电器的名目并没有做统一的要求。要求学生“会读会画简单的电路图。”要求学生具有电路的“文”、“图”、“实物”三方面的互译能力，并能描述，让学生连接和读、画的电路最好是简单的有实用价值的电路。教学重点通过观察和实验，从而得出电路的基本组成及各组成部分的作用，并会画简单的电路图。教学难点组织指导学生在连接电路过程中认真观察和分析，能正确得出电路

3、各组成部分的作用，会根据实物电路画电路图。学生准备。学生第一次接触到电学的物理量电流，第一次学习连接电路，第一次学习画电路元件符号、电路图。因此，本节课的教学重点应放在让学生认识简单电路，能动手连接简单电路，会画简单电路图上。并注意从一开始就培养学生良好的电学实验习惯，良好的画电路图习惯。教师准备知识要点:1、电源和用电器：电源是在电路中提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。常见的电源有干电池，铅蓄电池，发电机等；常见的用电器：灯泡（将电能转化成了光能）、音乐门铃（将电能转化成了声能）2、电路的组成及各部分的基本作用把电源、开关、用电器用导线连接起来组成的电流的路径叫电路。一个完整电路应该包

4、括电源、开关、用电器、导线四种电路元件。其中电源是提供电能的装置，它能维持电路中有持续的电流；用电器是利用电流工作的设备如电灯、电视机、电动机等，它能将电能转化为其他形式的能量；开关用来控制电路的通与断，起着控制电流的作用，当开关闭合时，电路中有电流，用电器工作；当开关断开时，电路中没有电流，用电器停止工作。注意：开关不是用电器，它不消耗电能；导线是将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的路径，用来输送电能。注意：在连接电路时不能把电池的两端直接连在一起＊电路的三种状态“通路”就是在一个完整的电路中（必须包括电源、用电器、开关及导线组成），有电流通过。“断路”（也叫开路）就是电路中没有电流通过

5、，造成断路的原因，可能是开关没有闭合、接线处松动、导线断了，也可能是用电器损坏。“短路”就是电源的正负两极间没有用电器，而用导线直接相连。短路时因为电阻小，电流会很大，电源和导线会因发热过多而烧坏，甚至会引起火灾，烧毁电器设备，这是绝对避免的。但是，部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。3、导体和绝缘体导体和绝缘体的区别是由于其内部的导电机制不同。导体容易导电是因为导体中有大量的自由电荷，电荷能从导体的一个地方移动到另外一个地方；例如：金属导体内部有大量的自由电子，酸、碱、盐的水溶液中有大量的正、负离子。当导体两端接入电源的正、负极时，这些做无规则运动的自由电荷就会发生定向移动形

6、成电流。在绝缘体中，电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动，可以移动的自由电荷很少，一般情况下即使将绝缘体接在电源的两极之间，也不能形成电流。但是，绝缘体不是绝对的，是有条件的，当条件改变时，绝缘体就可能导电，例如玻璃是绝缘体，但把玻璃加热到红炽状态时，它就成了导体，所以导体和绝缘体之间没有绝对的界限。4、电流的方向：当把用电器联在电池的正负两极时，电流沿着：正极→用电器→负极。发光二极管是既有单向导电性，又有发光功能的电子元件＊从科学的角度解释：电流是由电荷的定向移动形成的。形成电流的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷。在金属导体中能自由移动的电荷是自由电子，在酸、碱、盐溶液中能自由移动的

7、电荷是正、负离子。通常情况下，自由电荷做无规则运动，此时，并不形成电流，只有当这些自由电荷发生了定向移动时才能形成电流。当用金属导体将电源两极连接起来时，金属导体中的每一个自由电子都受到正电荷的吸引，结果自由电子向某一方向定向移动形成了电流。5、怎样画好电路图（1）应完整地反映电路的组成，即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏某一种电路元件，要特别注意电源的极性及导线交叉时是否相连