中考语文综合优化训练二.doc

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1、综合优化训练二1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(C)(3分)A.在电视上看到不法分子伤害了那么多无辜的人时,他顿时义愤填膺。B.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人都并不遥远。C.为了孩子的成长,家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班,可以说是无所不为。D.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(A)(3分)成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们   ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们   ;柔弱的水珠在四季

2、轮回中滴穿顽石,那是在教我们   。 A.谦虚  勤劳  坚韧         B.谦让  勤劳  坚强C.谦让  勤俭  坚韧D.谦虚  勤俭  坚强3.下列句子有语病的一项是(A)(3分)A.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。B.中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼唤社会对未成年人给予更多的关注。C.艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养,使人们学会欣赏,学会创造。D.在转基因技术还不成熟的情况下,消费者应谨慎食用转基因食品。4.下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明

3、素质的高低,都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。5.仿照加点句子,在下面横线上补写一句话,使之与前文构成排比。(4分)4钻石再大,若永埋地底也只是等同于砖石;黄金再多,若久藏土中也只是等同于黄土;时间再珍贵,若任其流逝(不能抓紧)也只是等同于流水……世上许许多多东西,若永远不为人所用,原本珍贵的也会变得一文不值。实用文阅读(10分)记得给别人留条路①看

4、人生,自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆子,时间一久,争得了不少客源。之后,生意越做越大。人们不是看中一棵菜、一只土豆子,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条后路。③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后,他总是再主

5、动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样的项目,抢了别人应有的饭碗;为

6、了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。当时自己看似得益,也许几年或者几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。⑥给别人留条路,是表现在说话上的留点话巴、留有余地,不把话说绝。为了将来的自己,不把事情做得太过分,让人戳着脊梁骨过活。⑦给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。⑧给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己藏于心灵深处的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。6.作者为什么说“要

7、给别人留条路”?下列概括不当的一项是(B)(3分)A.给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。B.这样就给别人更多的机会。C.由此持之以恒,会实现人生的辉煌。D.发展共赢,取得事业成功。7.下列对文章的理解有误的一项是(D)(3分)A.文中关于菜贩子的故事意在告诉人们,给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。B.马未都的做法使他造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。C.第⑤段列举了一些现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,从反面论证了要给别人留条路的重要性。D.全文语言气势磅礴,论证有

8、理有据,令人信服。48.

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