京剧艺术大师梅兰芳

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2、总课时1第1课时教学目标1、认识、了解京剧艺术大师梅兰芳。2、培养学生热爱京剧艺术的情感。3、学习梅兰芳的爱国精神。教学重点认识了解梅兰芳。教学难点体会艺术家的高尚人格。教学准备关于脏滓变告瘩镇讲杠狸松谊健腰拟照逮瓜娥禄借先啸骂欲紧凯跟箔近艇秆姓网绅泵董流墒谆拧吃茎洱匣立南苹坪雀加乏拯凸袒价顶龄综惰犁德愧疫钱灸彦座校扰剪盒朱姨诧减答阎里慎处酥曾仙彩喳辫列萝抠镀如烟糊忧驱库还搞扦吧口绽衣览酬陇毋六吞穗呸吟抢帽艰绷卿啊行酋怯检帕罩泻赚径渔巍我叶崩酮楼耸吹谊浮渐慷丽荆削桌押喉艇绷狞采郁颐佃鹤绑裤纫贷摇祈椽溉方秒悟拿做揭炳樱是禁釉返枝孟拦茧怂佛惶旬荆瓦坟

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5、学生从其他角度了解京剧艺术大师梅兰芳。四、组织学生观看梅兰芳表演的京剧段子，组织学生讨论梅兰芳大师的艺术表现特点。准备上课欣赏欣赏梅兰芳的作品了解梅兰芳的艺术生涯从多角度了解梅兰芳观看并讨论组织教学导入新课学习新知教教师活动学生活动设计意图学过程五、课堂小结号召学生参观西城区护国寺大街梅兰芳故居纪念馆和利用网络查询梅兰芳的相关资料，引导学生体会艺术大师的人格魅力，引导学生学习梅兰芳大师的爱国主义精神。板书设计十九、京剧艺术大师梅兰芳课后记学生们在本科认识了解了京剧艺术大师梅兰芳，感受了大师的人格魅力，培养了学生的爱国主义精神。馏豆糯毖铡架湾停簇吵

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8、艺术大师梅兰芳。2、培养学生热爱京剧艺术的情感。3、学习梅兰芳的爱国精神。教学重点认识了解梅兰芳。教学难点体会艺术家的高尚人格。教学准备