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《六年级上册 第七模块教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、教学基本信息课题Module7Unit1:Idon’tbelieveit执教教师李艳学科英语学段小学年级六年级教材《外研版》六年级上册Module7二、教材分析本模块是《外研版》六年级上册第七模块,主题是“Animalfacts”它以学生喜欢的话题“动物的习性”为主题的教学内容。在Unit1中出现的重点句型:Pandaseatfortwelvehoursaday.Theylovebamboo.Dosnakeslikemusic.文中的词汇:believecopyCD-ROMluckybamboofantastic.这些都是第一模块的内容中
2、要呈现出来的。三、目标设置1、教学目标(1)、认知目标:能让学生掌握以下单词:believecopyCD-ROMluckybamboofantastic(2)、能让学生掌握一些句型:Ilike……,She/Helikes……,Idon’tlike……,She/Hedoesn’tlike……2、能力目标通过本模块的学习,学生能用英语向他人描述某些动物的生活习性,以及能向他人询问动物的生活习惯,能将语言内容转化为实际交际。通过对单词、句型的学习和操练,能熟练地说出自己和别人喜欢物体和不喜欢物体3、情感目标(1)、通过动物单词,句型的情景教学,激发
3、学生爱护动物,热爱大自然生活的美好情感。(2)、培养学生对英语学习的兴趣,培养大胆开口,积极合作,主动学习,参与语言交际的能力和团结合作的能力。4、重点与难点本节课的重点是第三人称单数及其动词的形态。难点是正确使用一般现在时的谓语动词。四、教学工具:图片、课件、节目游戏卡、词卡等5五、TeachingProcedure教学过程教师活动学生活动设计意图Warming-upStep1、GreetingT:hello,boysandgirls.T:Howareyou?T:Doyoulikesinging?Doyoulikedancing?T;Let
4、’slistentothemusic.Pleasesinganddancewithme.SS:Hi,MissLiSS:I’mfine.Thankyou.SS:Yes,Ido.SSsinganddance.刚上课,师生互相问候,并让学生跟着教师一起唱歌跳舞能给学生一种快乐轻松的感觉。Step2:T:Areyouhappy?Then,Iwillteachnewswords”fantastic””lucky”RolePlayT:Today,Iwanttodivideallofyoutwogroups.oneis“fantastic”group,an
5、otheris“lucky”group.Ifyouanswermyquestionisright.I’llgiveastar.SSreadnewwords.SS:Yes,Iam.SS:OK,MissLI分组回答问题,提出任务,为本课教学内容创设环境。让学生更有针对性和目的性的学习。提高学生的团结能力,合作能力。让学生能很好的认识并且会读“lucky”和“fantastic”PresentationStep1、T::Doyoulikeanimals?T:lookatme,guess(usemybodylanguage):tiger、dog、ca
6、t、monkey、birds……T:Nowguess:What'smyfavoriteanimal:Theyarefat.Theyareblackandwhite。TheyliveinChina.Ss:Yes,Ido.SSstandupandcananswertheseanimalsthroughmylanguage.SS:pandas、第一个游戏是通过教师的身体语言来让学生猜,已学过的动物单词,这个部分学生简单易懂。能很好地提高学生的积极性。第二个问题是教师说句子,学生认真听,锻炼学生听的能力的,然后学生能够回答。从而引出本课的重要单词“P
7、andas”展开话题。5Step2:Yes,boysandgirls,youaresoclever.myfavoriteanimalispanda.ShowcardaboutCD--ROM(teachthenewword.)T:Let'slookatit.(PPT)T:Doyoulovepandas?Whatpandaseat?(Showthepicturesaboutbamboo),Let’slookatit,(PPT)T:Howmanyhourspandaseat?(onehour?NO,twohours?NO.……TwelveHours
8、)T:WOW,Pandaseattwelvehoursaday.Idon’tbelieveit.T:todaywelearnModule7:Unit1:Idon’t