《战风车》课件(语文s版五年级下册课件)

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1、语文S版五年级语文下册第六单元战风车作者简介塞万提斯(1547-1616)西班牙伟大的作家、戏剧家、诗人。祖父是破落贵族,当过律师。父亲是潦倒终生的外科医生。由于家贫,他只上过中学,但喜爱文学,阅读了大量文艺复兴时期的作品。后从军,参加过抗击士耳其军队的战斗。1602年,开始写作长篇小说《堂吉诃德》,1605年该书第一卷出版,1615年该书第二卷出版。这部作品中出现了将近七百个人物,描写的生活面十分广阔,成为16世纪末至17世纪初西班牙封建社会状况的真实而全面的反映。1.掌握生字新词。2.默读课文,了解堂吉诃德大战风车的奇事,

2、认识堂吉诃德这个人物的性格特点,感知作者叙述故事和刻画人物的方法。学习目标厮虔冤邪外行冒险虔诚形形色色1.正确、流利地朗读课文,想一想课文主要写了什么内容?2.默读课文,本文共出现了几个人物?他们分别是什么关系?堂吉诃德为什么要去战风车?桑丘是什么态度?战风车的结果是怎样的?有感情地朗读战风车之前、之后,堂吉诃德和桑丘的两次对话。体会他们各自的内心活动和思想感情。主人耽于幻想,仆人处处求实; 主人急公好义,仆人胆小怕事。找出描写堂吉诃德的神态、动作的语句,结合书中的插图,想象他战风车时的生动情景。体会堂吉诃德是个什么样的人?默

3、读第10自然段(1)“一片虔诚向他那位杜尔西内娅小姐祷告一番,求她在这个紧要关头保佑自己,……”杜尔西内娅小姐其实只是一名普通的农妇,但在堂吉诃德的眼中,她却仿佛就是那个自己心目中要为之保护和爱戴的人,说明堂吉诃德是一个耽于幻想的人。脱离现实,终日沉迷于幻想。(2)“然后把盾牌遮稳身体,横托着长枪飞马向第一架风车冲杀上去。”“他一枪刺中了风车的翅膀;……”勇敢,急公好义。动机纯真善良,立志铲除世间的恶魔,反对压迫,锄强扶弱,充满了无私无畏的精神。课文结尾说:“他们谈论着方才的险遇,顺着往拉比塞峡口的大道前去,因为据堂吉诃德说,

4、那地方来往人多,必定会碰到许多形形色色的奇事。”想知道他们后来还有哪些险遇,碰到了哪些奇事吗?同学们可以在课外去阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。1.复述故事内容。2.课外阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。

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