整式的乘除专项训练

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1、--整式的乘除专项训练一、同底数幂的乘法：公式：1.下面的计算对不对？（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；2.填空；；；＝；＝；；；_____；；；；；；＝_；；____________；；；；＝；；；；________；；；_____________；____________；____________；3.拓展提升----（1）若，则等于___________.（2）已知，求的值._x(3)已知（4）已知，且，求的值.科§网（5）当，则等于_________________.(6)若,,那么______.(7)已知（8）已知的

2、值.（9）计算二、幂的乘方：公式：1.填空__________；_________；；______；＝___________；＝___________；＝___________；＝___________；_________；__________；----__________；__________；__________；＝________________；_______________；[来源；__________；＝___________；＝___________；＝___________＝___________；源:_________；_

3、________；____________；2.拓展提升(1)若，则＝________；若则___________；（2）如果，则________；若，则_________；（3）已知求代数式的值.(4)计算（5）若，则的值为___________；若则的值为_____；若，则的值为____________；若则的值为_______；（6）若，则________；（7）已知am＝5，an＝3，求的值．----（8）若，求的值.（9）比较2100与375的大小．（10）试比较三个数的大小.三、积的乘方：公式：1.填空：___________；

4、＝_________；＝__________；＝__________；＝_________；＝__________；＝_______；；___________；________；___________；＝_______；____________；__________；＝___________；______________；______________；__________；______；_______；____________；2.拓展提升（1）若a2n＝3，则（2a3n）2＝_______；若，则＝_______.（2）已知是正整数，且，

5、求的值.----(3)若，则＝________,＝____________；已知，则＝_______；（）.[来[来源:ZxxkZxxk.Com][来（4）计算．（5）已知，求的值．（6）若，用含的式子表示（7）若，则的值是_______.（8）_____________；___________；　_____________；_____________；（）100×（1）100×（）2013×42014＝____________．（9）若，，，试用表示出.四、整式的乘法（一）单项式乘单项式１.计算····　----···　　　··　　·　·

6、···　··　　　　　·　·　　　·　　　·　　　　　　·　　　　　·　　　·　　···　　　··　　··　　　···----2.拓展提升（1），则___________.（2）若，则的值为.（3）若单项式与是同类项，则它们的积为.（4）若求的值.（5）卫星绕地球的运转速度为，求卫星绕地球运转的运行路程.(二）单项式乘多项式----···先化简，再求值：，其中.解方程解方程----（三）多项式乘多项式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　----　　　先化简，再求值：，其中．（四）平方差公

7、式----　　　（五）完全平方公式----（六）拓展综合1.计算化简类（１）要使的运算结果中不含项，则的值为_____________．（２）已知的结果中项的系数为－2，则a的值为_____________．（３）则的值为_________；　　若(x＋m)(x－3)＝x2－nx－12，则m、n的值分别为_________________.（４）设为自然数，试说明的值一定为３的倍数．（５）如果三角形的一边长为该边上的高为那么这个三角形的面积为？（６）在长为，宽为----的长方形铁片上，挖去长为边长为的小正方形，求剩余部分的面积？（7）若，N

8、＝(a＋2)(2a－5)，其中为有理数，则M与N的大小关系为?（8）已知，求的值.（9）试说明：两个连续奇数的积加上1，一定是一个偶数的平方．（10）计算.2.求值类(1)已知，