鹏宇中学2015—2016学年度第一学期期末试卷(三)

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1、鹏宇中学2015—2016学年度第一学期期末试卷(三)一选择题1.在下列国际单位中,速度的单位是()A.千克(kg)B.秒(s)C.米/秒(m/s)D.千克/米3(kg/m3)2.下列物体属于光源的是()A.粉笔B.橡皮C.喇叭D.火焰3.图1所示的四种实例中,属于光的直线传播现象的是()4.人们常说太阳东升西落,所选的参照物是()         A.地球B.月亮C.云朵D.太阳5.下列关于声音的说法中正确的是()A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同B.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指

2、声音的音调高C.我们能听出不同歌手唱同一首歌主要是因为他们的声音响度不同D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是根据声音的音色不同6.小明同学站在竖直放置的平面镜前1m处,当他靠近平面镜时,他的像到平面镜的距离()A.变大B.不变C.变小D.无法确定7.下列措施中,属于在传播过程中减少噪声的是()A.在居民楼靠近马路的一面植树造林B.用手捂住耳朵C.改进汽车发动机的性能使它的振动减弱D.禁止在市区燃放烟花爆竹8.下列措施中,能使蒸发变快的是()A.给水杯盖上盖子B.把湿衣服晾在通风处C.把玉米用保鲜膜包裹D.

3、把鱼肉放入冷冻室9.关于下列四种光现象说法正确的是()A.平面镜所成的像是虚像B.凹透镜可以矫正远视眼C.凸透镜只能成倒立的实像 D.光线通过凸透镜必会聚于一点10.图2是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()11.夏天,冰棍周围冒“白气”,关于“白气”形成的原因下列说法正确的是()A.冰升华形成的水蒸气B.冰熔化形成的小液滴C.水汽化形成的水蒸气D.水蒸气液化形成的小液滴12.如图3所示的几个实验中,能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是()13.关于物质

4、的密度,下列说法中正确的是() A.密度不同的两个物体,其体积就不同 B.一支粉笔折成两段,则半支粉笔的密度变小 C.铝的密度是2.7g/cm3,表示体积是1cm3的铝的质量为2.7g/cm3 D.铜比铁的密度大,则体积相等的铜块和铁块,铜块的质量较大14.为响应“绿色出行”的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环保的方式去上学。小张骑电动车以20km/h的速度平稳前进;小王以3m/s的速度跑步前进;小李蹬骑山地自行车全力前进,他每分钟通过的路程为0.36km。则下列判断正确的是()A.小张速度最大B.小王速度最大C.小

5、李速度最大D.三人速度一样大15.关于图4所示的四个实例中,说法正确的是()A.甲图,漫反射的光线杂乱无章,但遵循光的反射定律B.乙图,木工师傅观察木板是否光滑平整,利用了光的直线传播C.丙图,是近视眼的成像情况,应该配戴凹透镜来进行校正D.丁图,用电视遥控器发射红外线经墙面实现对电视机的控制,利用了光的反射16.下面对质量和长度的估计,与实际的不符的是()A.一本八年级物理课本的厚度约为9cmB.一枚鸡蛋的质量约为60gC.体积为1.25L的可乐质量约为1250gD.一间教室的高度约为2.8m 17.在图5所示的四个

6、物态变化实例中,属于液化的是()熔点℃沸点℃锡232液态氧-183铜1083液态氮-196固态酒精-117酒精78固态水银-39水10018.在标准大气压下,根据右表所提供的几种晶体的熔点和几种液体的沸点,有以下四种说法,其中正确的是()A.-180℃氧为液态B.可选用锡锅熔化铜块C.-200℃的酒精为固态D.水银温度计可测-50℃的气温二、填空题(共15分,每空1分)一些动物的听觉范围Hz蝙蝠1000-120000猫60-65000狗15-50000大象1-2000019.完成下列单位换算(1)950mm=m(2)2

7、00m/s=km/h(3)15min=s(4)0.6kg=g(5)0.8g/cm3=kg/m320.常用温度计是根据液体的性质制成的。以摄氏度为单位的温度计是把1标准大气压下的温度规定为0摄氏度。21.地震发生前,由于地壳的振动,会产生次声波。人对次声波感受(选填“有”或“没有”),但次声波能够被某些动物听到。由右表提供的数据可知,对地震产生的次声有感受的动物是和狗。22.人们发现:将红光、光和光三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把这三种色光叫做色光的三原色。彩色电视机画面有丰富的色彩就是由这三种色光

8、混合而成的。0642252015105t/s乙甲图630s/m23.水结成冰,其质量。已知冰的密度与水的密度之比为9∶10,则质量为90g的水完全凝固成冰,冰的体积比水的体积增加cm3。24.做匀速直线运动的甲、乙两物体从某地同时同向出发,它们的路程随时间变化的图像如图6所示。则两物体运动较快的是。当运动30s时,甲、乙两物体之间

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