2014国培计划邵阳小语八班第一期简报

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1、2014年“国培计划”邵阳小语8班班级简报第一期主编:郭湘玲QQ364623138卷首语:金秋九月,天高气爽,我们欢聚在网络。都说网络是虚拟的,我们的网络却是实实在在的,一个电话,可以听到彼此热情的声音,一个视频,可以感受为人师者亲切的笑靥,甚至一声召唤,我们大家就能聚集起来留个邵阳小语8班的“全家福”。出于师者的责任,繁忙的工作之余,我们总在研修。暑假里,北塔区教师轰轰烈烈开展了小组建设培训活动,我作为小语二班的学生,给大家展示几个场面:9小组建设小语二班(欢天喜地班)成员“不二组”小组展示“喜洋洋”小组展示年过五旬的教

2、师在组内的才艺展示学员大联欢不管你是年青的还是年老的,不管你是懂电脑的还是不懂电脑的,来吧,让我们众志成诚、团结一心,在研修平台上,碰撞出智慧的火花,相信我们付出就有收获,努力就能成功!9邵阳小语8班班级成员辅导员:郭湘玲班长:覃一定组名一二三四五六组长覃一定肖胜华刘斐海滨肖立李小宝组员钱永芳石琴刘婷张芳芳王合玲曾迎娣石蓉芳尹燕飞戴叶芳黄观华秦玉芳莫明明丁向红王朝辉王城竹扈梅红杨良红谭晓芳廖唯孜刘华容刘琼香杨艳云海桂香李玲芳李亚平尹丽梅刘建华夏艳艳杨珍玲刘瑛李淑婷彭娟英陆晓雯容东风黄丰顺贺艳芳许敏王珍芳吕中群相聚是缘,珍惜

3、生命中一切缘分!9评价方法1.小测:学员按进度安排进行课程学习,在收看视频的过程中每10分钟之内自动跳出与课程内容相关的测试题,学员回答及时、答案正确的情况下才能开始下一阶段的学习,并计算学习时间,否则学习无效。2.中测:各项目由课程专家根据课程内容设计三次以上的作业测试题,要求主客观题相结合,学员选做三次以上(含三次),提交,由各班辅导教师批阅,设“优秀”、“合格”、“打回重做”三个等级,对学员进行中期测试。3.大测:学员学习结束前,由项目组专家统一命题,通过网络考试系统对学员进行统一测试,根据测试成绩对学员进行评价。4

4、.终测:将县区教育局对学员两次线下集中培训的评价情况、远训学习平台自动生成学习数据、网络研修学习平台数据结合起来,对学员进行终极性评价,评出等级,颁发结业证书。9国培达标要求1.远程培训阶段评价指标:考核项目标准分值收看视频(分钟)收看视频时间600分钟以下,不计分;600分钟计20分,600分钟以上,每收看40分钟,加1分,满分45分。完成作业(篇)(作业批阅数)≥330分220分110分班级提问,答疑发起沙龙、话题研讨(发帖+跟帖)(条)≥2015分10-1910分1-95分撰写心得(篇)≥15分发布资源(个)≥15分

5、 92.教师工作坊网络校本研修阶段评价指标评价类型序号考核指标项单项总分考核要求/计分量化评价(60分)1登录次数-≥102活动参与数-≥23文章数50每个计5分4资源数5视频数6讨论/提问数10每个计1分7回复/评论数质化评价(40分)8被推优数40每个计10分综合评价9总结指导评语--10主观综合评价奖励  9优秀学员要求1.学习态度认真,学习积极性高,在规定的时间内按质完成各项学习任务。2.完成作业质量高,发表的沙龙、心得、资源等数量多,质量较高,得到学员及辅导教师、专家的广泛认可,至少有一项被推优,数量多者优先。3

6、.学习中交流、研讨参与度高,总数20条以上。互动讨论数量位居班级前列;4.积极参与培训过程中各项活动,热心服务,帮助他人,表现突出。被评为远训之星者优先。5.各项学习指标的学情统计不能有空缺项,即各项学习数据都不能有0。学习积极分子通报:学员姓名学习时间提问及答疑数心得数目上传资源数班级推优数(各类推优之和)覃一定7637010李小宝7450000海滨7020101王珍芳4751000王合玲3770000肖立3530000肖胜华3230000刘瑛2731000扈梅红25200009杨珍玲2470000莫明明2360200容

7、东风1930000谭晓芳1840000黄丰顺1742000戴叶芳1640101秦玉芳1590000张芳芳1580000刘斐1445101贺艳芳1420000李玲芳1390000杨良红1163101廖唯孜1121000截止9月17日,开班仅五天,我班积极参与网上学习,值得表扬哟!在此,向你们致敬啦!研修心得摘要开学感言用户姓名:戴叶芳心得内容:其实,一直渴望能有一个这样的学习机会,这次能参加国培,觉得很难得。参加工作15年了,这样正儿八经的培训真的太少了,如果不是自己看点书,我们脑子里装的可能还是在师范学的那点东西。时不我待

8、,与时俱进太重要了!很感谢国培工作者的辛苦劳动,给我们备了这么多优秀的学习资源,我一定会珍惜机会,踏踏实实地学习,给自己充足电。也很荣幸能和这么多的同行一起学习交流,一起进步。为了我们的教育事业,为了我们自身的成长,我们一起努力吧!学无止境9用户姓名:刘斐心得内容: 书山有路勤为径,学好无涯苦作舟。人生

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