1.4.1有理数的除法

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1.4有理数的乘除法(第3课时)1.4.2有理数的除法义务教育教科书数学七年级上册 课件说明本节课学习有理数除法法则.学习目标:会进行有理数的除法运算,会求有理数的倒数.学习重点:理解有理数的除法法则,能进行有理数的四则运算. 复习提问:1.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘,都得0.2.运算律: 知识回顾你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数倒数-17-1-50 正数除以负数负数除以负数零除以负数8÷(-4)(-8)÷(-4)0÷(-4)因为(-2)×(-4)=8所以8÷(-4)=-2除以一个负数等于乘这个负数的倒数.=-2=2=0=-2=2=0因为2×(-4)=-8所以(-8)÷(-4)=2因为0×(-4)=0所以0÷(-4)=0探究新知 有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 两数相除,同号得,异号得,并把绝对值相,0除以任何一个不等于0的数,都得.正负除0两数相除的符号法则: 例5计算:(1)(-36)÷9解:(1)(-36)÷9=(-36)×=-4(2)(2) 例6化简下列分数:(1)(2)分数可以理解为分子除以分母.(1)=(-12)÷3=-4(2)=(-45)÷(-12)=45÷12=解: 有理数除法化为有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算.乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.所以乘除混合运算可以统一为乘法运算。 例7计算:下面我们来做36页的练习。 例8:计算解:原式解:原式混合运算的顺序先算乘除,再算加减,同级运算从左往右依次计算,如有括号,先算括号内的.下面我们来做36页的练习 例9:某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均盈利2万元,7~10月平均盈利1.7万元,11~12月平均亏损2.3万元,这个公司去年总的盈亏情况如何?解:记盈利额为正数,亏损额为负数,公司去年全年总的盈亏额(单位:万元)为:(-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2=-4.5+6+6.8-4.6=3.7.答:这个公司去年全年盈利3.7万元. 如何用计数器进行有理数的混合运算运算?例3:用计算器计算在用计算器进行有理数除法运算时,如果先确定商的符号,那么只需用计算器计算商的绝对值,可以减少按键的次数(对比有理数的乘法运算).1(-1.5)×3+2×3+1.7×4+(-2.3)×2.(-)如果计算器带符号键,只需按键(-)·71+3×5·4+2×(-)·3×22×3+ 练一练(1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)练一练计算: 有理数的除法法则1。有理数除法法则一:两数相除,同号得___,异号得__,并把绝对值相__.0除以任何一个不等于0的数,都得_.有理数除法法则二:除以一个不等于0的数,等于乘这个数___.正负除0的倒数2。有理数的加减乘除混合运算,如无括号,则先乘除,后加减;如有括号,则先算小括号,在算中括号,最后算大括号。注意运算顺序,从左到右依次运算;注意区分相反数和倒数。 课后作业习题1.4复习巩固第4,6题;习题1.4复习巩固第7题(4)(7)(8);习题1.4复习巩固第15题.4填空:(1)若a,b互为相反数,且a≠b,则-10______.(2)当a<0时,-1(3)若a>b,<0,则a,b的符号是. 下节课我们继续学习!再见

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