1.2长度和时间的测量

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1、1.2测量长度和时间沪粤版新教材同步教学课件各种比较比较长短比较快慢比较冷热金钥匙没有比较，就不能鉴别。比较是人们认识事物的一种基本方法。比较有定性比较和定量比较两种。测量就是一种定量比较。长度和时间的测量是物理学中最基本的两种测量。测量长度1、单位：为了科学地进行测量，必须有一个公认的标准量作为比较的依据，这个标准量叫做单位。2、国际单位制：国际上规定了一套统一的单位，称为国际单位制，简称SI。3、长度的单位在国际单位制中:长度的基本单位是米，符号是m。实际测量中，为了使用方便，人们还规定了一些比米大的单位:千米（km）和比米小

2、的单位：分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）。（1）长度的国际单位是米，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号。千米分米厘米毫米kmdmcmmm微米纳米µmnm长度的单位一些长度单位的换算关系1km=1000m=103m1mm=0.001m=10-3m1dm=0.1m=10-1m1um=0.000001m=10-6m1cm=0.01m=10-2m1nm=0.000000001m=10-9m例题：320m=mm320nm=m练：1、500m=µm2、86nm=m5×1088.6×10-8下列单位换算格

3、式正确的是（）A3.45x102m=3.45mx102x102=3.45x104cmB3.45x102m=3.45x102mx102cm=3.45x104cmC3.45x102m=3.45x102x102=3.45x104cmD3.45x102m=3.45x102x102cm=3.45x104cmD例题：①350km=um过程及分析：首先我们要明确是把什么单位换算为什么单位，这俩个单位之间存在什么过度单位。3.5x1011练习：123cm=nm1.23x109例题：7.56mm=km7.56x10-6练习：75um=km7.5x1

4、0-8单位常识给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7.粉笔盒高度大约为8.一支铅笔直径约为10.人头发的直径70.硬币的厚度2.0.dmcmmmmmum1、下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米？（）A、现用物理课本的厚度约为9B、教室宽为60C、小明的身高为1.68D、一支铅笔的长度约为18D2、采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样；离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约4.3光年。这里提到的“纳米”、“光年”都是的单位。世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43，我国最长的河流长江约6400长度mkm3、纳

5、米技术是以0.1—100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究与应用方面已经跻身世界前列。1.7x109nm可能是（）A一个人的身高B物理课本的长度C一座山的高度D一个篮球场的长度A皮尺卷尺三角板测量工具游标卡尺螺旋测微器一、正确使用刻度尺量程:0—8cm、分度值:1mm单位零刻度线量程分度值1、选：选合适量程、分度值会选：根据实际需要确定刻度尺类型【刻度尺】是不是选择分度值越小的刻度尺越好？【方法】P1084、:现有卷尺(分度值1cm)，游标卡尺(分度值0.1mm)和塑料直尺（分度值1mm)根据需要选择测

6、量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.3、测量一块门窗上的玻璃用.卷尺游标卡尺塑料直尺0cm123456789100cm123456789100cm12345678910×√×紧贴、放正位置合适2、放：找出下图中用刻度尺测量物体的长度时的错误之处。1、被测长度起始端没有对好零刻度线；2、尺面没有与被测物体平行；3、刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体。3、看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。0cm12345678910××√4、读：读数时，要估读到分度值的下一位.2.78c

7、m待测物体的长度可以看作由以下两部分组成第一部分整数部分第二部分小数部分我们的测量也可以分成以下两部分第一步读出整数部分的数值第二步读出小数部分的数值八个大格每个1cm共8cm六个小格每个0.1cm共0.6cm强调：刻度尺上相邻两条刻度线之间的距离表示的量值能反映刻度尺测量的准确程度，我们把这个量值叫分度值。将整数部分的读数和小数部分的读数相加即为待测物体的长度8.6cm但是精确测量时要求读到最小刻度值的下一位故最终答案8.62cm返回为何要读到最小刻度值的下一位?比如:一物体的长度为27.8毫米,最末一位数8虽然是估读的,但它告

8、诉我们该物体的长度在27毫米和28毫米之间更接近28毫米返回前页更加准确分度值；物体长度分度值；物体长度1mm1cm2.78cm2.7cm准确值为：估读值为：单位为：此时物体长度为：5、记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成2.7cm0.0