3p教学【教学设计】unit 2 part a（英语人教三上）

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1、人民教育出版社三年级（上册）畅言教育Unit2ColoursPartA本课时编写：合肥高新创新实验小学刘洁教学模式介绍3P教学模式将教学过程分为三个阶段：新知呈现(Presentation)、课堂操练(Practice)、巩固拓展(Production)。在教学过程中，教师通过对知识的呈现和操练，让学生掌握所学知识，然后在控制或半控制下让学生进行交际，从而达到语言的输出，形成学习成果。新知呈现就是把课文内容（新知识）呈现给学生，包括词汇语句、语用形态；课堂操练是学生在理解新语言的语义、语境、语用形态之后，给学生创造机会，将学

2、到的语言知识和技能融入已有的知识之中，运用语言进行交际，开展丰富多彩的有目的性、灵活性、挑战性、全面性和参与性语用活动；巩固拓展是对新知运用的一种提炼和升华，它不仅仅重视语言知识与技能，同时还应注重学生在情感、态度与价值观方面的拓展与提升。3P教学模式的教学环节：热身导入(Warm-up)——新知呈现(Presentation)——课堂操练(Practice)——巩固拓展(Production)——总结提高(Summary)——作业布置(Homework)用心用情服务教育人民教育出版社三年级（上册）畅言教育教材分析本单元是本

3、册书的第二单元，以“colour”为话题。以A、B部分Let'slearn中的八个颜色单词red,yellow,green,blue为线索，以Let'stalk中的日常交际会话。本课时是Let'slearn和Let'stalk的整合课。Let'slearn通过WuYifan,ChenJie和Sarah讨论自己在彩虹中看到了哪些颜色的情景呈现了四个颜色单词。Let'stalk通过MissWhite等人见面打招呼并相互认识的情景呈现了本单元的核心句型Goodmorning和Thisis...。教学目标【知识与能力目标】1.能够听

4、、说、认读red,yellow,green,blue四个颜色单词。2.能够听懂、会说“Goodmorning和Thisis...”并能在实际语境中恰当地运用。要求模仿正确、语调自然。3.能够听懂Let'sdo里的指示语，并能按指令做出相应的动作。【过程与方法目标】通过师生对话、回答问题、角色扮演活动，通过图片和教师的讲解，培养学生初步的口语交际能力，学会在真实的语境中简单交流。【情感态度价值观目标】1.能愉快地和他人进行交流，培养合作交流意识。2.培养学生对英语的感知，对英语产生兴趣的意识。教学重难点【教学重点】学生能够听懂

5、、会说、认读关于颜色的单词，并能在实际生活中正确运用。【教学难点】学生能够在日常生活中自然地运用本课句型进行交际。课前准备智慧课堂教师平板教学过程Step1Warm-up播放歌曲：Let'senjoyasong“ColourSong”用心用情服务教育人民教育出版社三年级（上册）畅言教育【设计意图】通过关于颜色的歌曲让学生初步感知本课所学，进入到英语学习的氛围中，激发学生的学习兴趣，为新课做好准备。Step2PresentationI.Let'stalk1.教师拿出学生熟悉的男老师和女老师的照片各一张，让学生辨认老师，引出Mr

6、和Miss。2.通过时间7:10引出morning，然后用Goodmorning问候学生，并引导学生用Goodmorning问候老师。3.教室请一位学生到台前和自己对话。T:Goodmorning.What'syourname?S:MynameisLily.T:ThisisLily.（向大家介绍。）4.播放Let'stalk动画，学生一句一句地跟读，注意发音。【设计意图】通过创设真实的语境和运用直接的表达方式让学生听懂会说“Goodmorning.Thisis...”。II.Let'slearn通过书上图片呈现新单词。T:W

7、hat'sthis?S:彩虹T:Thisisarainbow.Icanseesomanycolours.依次教授新单词：red,yellow,green,blue.及句型Isee...【设计意图】通过彩虹向学生介绍关于颜色的单词，能够给学生以生动、直观的印象，能够进一步帮助学生认读和使用本课单词。III.Let'sdo播放动画让学生跟着边唱边演。【设计意图】通过有节奏、有韵律的歌谣让学生将本节课学习到的单词运用到新的句型“Showme...”中。Step3Practice1.把学生进行分组，三人一组,角色扮演Let'stal

8、k对话。【设计意图】通过让学生表演对话，提高学生参与学习的积极性，激发学生学习英语的兴趣，让他们在表演的过程中得到锻炼，提高自信心。2.用课件呈现图片，让学生运用所学句型“Isee...”说一说自己看到了哪些颜色。3.Showme...用心用情服务教育人民教育出版社三年级（上册）畅言教育教