25、《为中华之崛起而读书》ppt课件 (1)

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1、为中华之崛起而读书25中华：指中国。崛起：指兴起。为中华之崛起而读书为了中国的振兴而读书。返回复习生字词帝国主义租界伯父模范振兴中华吵嚷巡警 闯入热闹非凡妇女崛起惩处耀武扬威衣衫褴褛得意扬扬铿锵有力“帝国主义列强”指的是什么？100多年前的中国，英国、法国、日本等帝国主义国家凭借雄厚的经济和军事实力，通过发动战争、强占领土、签定条约等多种方式，对我们国家进行侵略，这些国家就是我们所说的帝国主义列强。二十世纪初的中国社会当时处在清朝末年，清政府腐败无能，我们的国家贫穷落后，许多帝国主义国家都欺负我

2、们，他们不但侵略我们的国家，霸占我们的国士，还让清政府赔款，嘲笑中国人是东亚病夫。他们外国人根本不把中国人放在眼里。俄国法国英国旅大威海卫香港新界广州湾日本德国胶州湾什么叫“租界”？帝国主义以在我们中国居住和经商为名，用武力威胁和欺骗的方式强迫清政府，允许他们永久或长期（比如30年）占用我们中国的一些地段。这些被占用的地段就叫租界。使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？你能不能用文中的一个词语概括出来？中华不振用自己喜欢的方式读课文要求：读课文1——5自然段，边读边想，你是从哪

3、些地方体会出“中华不振”的，用波浪线画出有关的句子。细读课文，体会感情“那是外国的租借地，惹出麻烦了可糟了。没地方说理去！”“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么？用自己喜欢的方式读课文要求：读课文6——8自然段，边读边想，你还能从哪些地方体会出“中华不振”的，用波浪线画出有关的句子。细读课文，体会感情一个风和日丽的星期天，周恩来背背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀

4、武扬威的巡警。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。(外国人横行霸道，中国人倍受欺凌)kkyr他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一

5、个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。为什么围观的中国人不为自己的同胞讨回公道？为什么？为什么·······？为什么中国人不给中国人撑腰？为什么衣衫褴褛的妇女只能哭诉？为什么洋人轧死了中国人不受惩处？中国巡警不惩处洋人，还

6、训斥可怜的中国妇女，围观的中国人为什么不上去打他一顿？为什么大个子洋人轧死了人还得意洋洋？1868年，上海的租界当局建了一个外滩公园。在外滩公园的门口，竟然挂出了这样一块刺目的牌子：“华人与狗不准入内！”资料补充资料补充资料补充分角色孩子们，在外国人眼里中国人与狗同等，这怎不让人义愤填膺！这一切究竟是为什么？为什么呀！“中华不振啊！”请孩子们再读课文……他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，

7、她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。想想应带着怎样的感情来读？“中华不振”含义：政府腐败无能，国家贫穷落后，领土不完整，人民饱受帝国主义的欺凌。目睹了这一幕，周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想些什么。他究竟在想什么呢？

8、从租界回来以后，他始终忘不了那位衣衫褴褛的失去亲人的中国妇女；忘不了那个轧死了人还得意扬扬的大个子洋人；他更忘不了那些不但不给自己的同胞讨回公道，反而训斥那位可怜的中国妇女的中国巡警；还有那群围观的中国人，光天化日之下，眼看自己的同胞被洋人欺负，竟没有一个人敢站出来声张正义。这一幕幕触目惊心的事实，强烈刺痛着他的心，所以他在想：因为我们的国家不兴旺，人民才会这样的被人欺凌，我一定要让我的国家崛起！魏校长提问为什么而读书，同学们读书的理由或者是；或者是或者是或者是周恩来的回答是：为明理而读书为做官