【编辑推荐】第23课《马说》学案

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2、一篇，作者（朝代）（姓名）。文章短小精悍，通篇运用手法。3.解释下列加点的字。①或尽粟一石②虽有千里之能③才美不外见④且欲与常马4.翻译下面的句子。[中@*国&教^育出版#网]①食马者不知其能千里而食也。[来源:zz%ste*&p.co~^m]②安求其能千里也？③鸣之而不能通其意。[来源%~&:中教*@网]④其真无马邪？联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页www.zzstep.com共同分享智慧的结晶共同创造丰硕的成果[来源^:z&zstep.c@~o%m]5.概括每一段的内容。[w

3、~^%ww#.zz*step.com]6.我的疑难：[Ä文本研讨Ä]活动一通读课文整体感知7.文中千里马指的是什么?你觉得作者是仅仅在替千里马鸣不平吗？伯乐指的是什么?[来源:中%@国#教育出~版网&]活动二研读课文深入理解8.世上到底是先有马还是先有对马的认识?[来#源:中&国*教^育出~版网][来%&@#源:^中教网][中国教育出#&%版*网^]9.千里马跟常马一样都达不到，岂不是千里马不如常马了吗?[来~*源:中&国教育出版网#@][来源:#中国教育~出版网%^@]联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-68

4、8-1789第7页共7页www.zzstep.com共同分享智慧的结晶共同创造丰硕的成果10.你是怎么理解“其真无马邪?其真不知马也”的?[来*源%:zzs#tep&@.com]活动三我竞争我快乐11.举出你所知道的伯乐，看谁例举的最多。[Ä书声琅琅Ä]◎美文赏读                               圈点批注蝜蝂①者，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬②其首负之。背愈重，虽困剧③不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬朴④不能起。人或怜之，为去其负⑤。苟能行，又持取如故。又好上高⑥，极其力不已，至坠地死。今世之嗜⑦取者，遇货不避，以厚其室，不

5、知为己所累⑧，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病⑨矣。苟能起，又不艾联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页www.zzstep.com共同分享智慧的结晶共同创造丰硕的成果⑩。日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫!          (选自《柳河东集》)［注释］①蝜蝂(ｆù  ｂǎｎ)：一种黑颜色的小虫。②卬(áｎɡ)：高举着头。[来~*源:中^国教育%&出版网]③困剧：劳累非常。④踬朴(ｚｈì 

6、ｐū)：跌倒。这里是被东西压倒的意思。⑤负：作名词，指背的东西。⑥上高：往高处爬。⑦嗜(ｓｈì)取者：这里指贪得无厌的人。⑧累：负担。[w@ww.zzste*p#.%co&m]⑨病：疲惫。⑩艾(ｙì)：停止，悔改。前之死亡：指以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人。读后心语[来^#源:@中&%教网]◎考场佳作当学会接受和改变的时候桂林市中考满分作文面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页w

7、ww.zzstep.com共同分享智慧的结晶共同创造丰硕的成果项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想象的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望

8、？哪会有现状的改变？科学告诉我们，真理有它适应的氛围。林肯曾经说过