八年级下周练1 (2)

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1、初二年级（下）语文每周检测（一）2015.03.11命题人：曹海平试做人：缪玲蔷审核人：朱晓敏一、积累与运用（36分）1.拼音写汉字。（5分）坦荡如dǐ()fěi()翠秀qí()胆qiè()wān()蜒2.默写：（8分）它没有，。难道？难道，，，？难道，，，？难道，，，，？3.文学常识：（10分）①《海燕》体裁是，作者是作家，它著有长篇小说《》，自传体小说三部曲《》《》《》，剧本《》等。本文是他写的“幻想曲”《》的结尾部分。②《白杨礼赞》的作者，原名，字，代表作有长篇小说《》、短篇小说《》、“农村三部曲”《》《》《》等。③《马说》选

2、自《》，作者，是代著名的文学家。4.文言文加点字解释：（8分）只辱于（）骈死（）临之（）其道（）或尽（）执策（）外见（）与常马等（）5.句子翻译（5分）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意（3分）第8页共8页二甲中学八年级（下）语文周练试卷1其真无马邪？其真不知马也。（2分）二、阅读与分析（64分）（一）阅读下面的文字，完成6一8题。《淮上喜会梁州故人》韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。6.以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是()(1分)A.《龟虽寿》

3、(曹操)B.《送杜少府之任蜀州》(王勃)C.《竹里馆》(王维)D.《月下独酌》(李白)7.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3分)8.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3分)（二）议论文阅读（10分）《读书可戒躁》沐沂　　①刚刚过去的世界读书日，一如往年，又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒，也难免有人援引数据，说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过，依然故我。②常听人说的借口是“忙”。古人也很忙，但人家琢磨出个“三上”——马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证，此“三上”都不健康，但至少说明，读书在古人那里，已

4、是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻，再看看国外。有常出国者慨叹，在某国上班早高峰的地铁里，为生计奔波的青年人手一本书，把整个世界读得一片安静。其实，“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”，刚刚关上电脑，顺手拿起手机，刷了一会微博，忽然想起一直追的电视剧更新了，还有一档综艺节目没看，反正这个时代不缺少娱乐元素，足可以把时间填得满满当当。③也有理由是“读书无用”。时代飞速向前，要想不被抛下，必须全力奔跑，无形压力让“成功”焦虑蔓延开来，成名要趁早、赚钱要趁早，“30岁还不成功，你就没希望了”，“40岁不赚够4000万，就不要来见我了”等各

5、类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说，“书籍是人类进步的阶梯”，但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法，让人们变得短视，要么干脆不读书，读也要读“有用”的书，于是图书市场“虚火”，各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷，人们捧读各类“圣经”“宝典”“红宝书”，在知识中寻找改变命运的路径。④用娱乐把时间填满，结果可能还是空虚；靠读几本书便要成功起来，也许只是缘木求鱼。两种理由，一言以蔽之，浮躁。我们常说时代浮躁，但于个人，浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁，气躁则神难凝”，或可再加上一句，神不凝则万

6、事难成。⑤浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”第8页共8页二甲中学八年级（下）语文周练试卷1法，概其要，就是把书本当“敌人”，每次只集中精力，“消灭”一面之敌，反复研读，自可威风八面——智慧如苏子，读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。⑥总之，读书可戒躁。是的，一本书就是一扇开启心灵的大门……（原载《人民日报》，有删改）9.作者在文中针对　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　的现象，提出了自己的看法和观点是：　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　。（2分）10.请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用。（2分）11.概括选文第②语段中除“古人‘三上’读书”以外的两个事实论据（每个论据的概括不超过10个字），并分别分析其论证作用。（4分）12.请根据文意和选文结尾加点的句子，仿写一个句子。（2分）（三）阅读下面的说明文，回答13～16题。（11分）《中国第五大发明——汉字》①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有3500年以土的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯汉字独存

8、。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性，使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。②汉字具有超越方言和