《压力的作用效果》ppt课件

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1、压力的作用效果１.图中的茶杯对桌面,图钉对墙面,木块对斜面是否有作用力？方向如何？作用在什么位置？FFF试试你的身手压力:物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫压力。想一想：重力是由于地球的吸引而产生的力，那么压力是什么原因产生的？结论：压力是物体之间相互挤压时产生的力。压力与重力有什么关系?重力可以产生压力，但是压力并不都是重力产生的。只有水平放置的物体对支撑物产生的压力，大小等于物体受到的重力。重力压力施力物体受力物体方向作用点大小地球施压物重物支撑面竖直向下与受力面垂直重心受力面上当物体静止在

2、水平面上时，压力与重力相等，有时与重力毫无关系压力与重力的区别改变物体的形状观察图片，看看压力可以产生什么效果？用手指压笔的两端，有什么感觉？再用力大点又有什么感觉？快乐体验用一只手掌平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，观察气球如何变化？压力的作用效果可能与哪些因素有关？能不能利用提供的器材和生活中常见的工具来设计实验对上述猜想进行验证？请说说你的方案。压力的作用效果与压力大小的关系。友情提示：因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用控制变量法。GG结论：压力作用效果与压力大

3、小有关。压力的作用效果与受力面积的关系。结论：压力作用效果与受力面积有关。GGGGGGGG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚不明显2桌子+砝码重力桌脚明显3桌子+砝码重力桌面极不明显1.当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显；2.当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显。压力受力面积压力作用效果的比较方法：1.受力面积相同，比较压力的大小；2.压力相同，比较受力面积的大小；3.压力和受力面积都不相同：物体压力F(N)受力

4、面积S(㎡)怎样比较？A102B1551.物理意义：反映压力的作用效果2.定义：物体所受的压力的大小与受力面积之比3.公式：4.单位：压强=压力受力面积P=Fs1Pa=1N/m2帕斯卡（Pa）压强1.什么是压力？压力的方向？2.压力的大小在什么情况下等于重力？3.压力的作用效果与什么因素有关？有什么样的关系？4.压强的定义？定义式？变形公式？5.压强公式中各个物理量的单位？复习提问：增大和减小压强的方法：增大压强受力面积不变时，增大压力压力不变时，减小受力面积减小压强受力面积不变时，减小压力压力不变

5、时，增大受力面积根据压强公式p=F—S刀的刃为什么很锋利？小明同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？81.三块砖的尺寸材料完全一样，把它们分别放在水平地面上，如图所示，则对地面的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大甲乙丙BB2.（2010南京中考）下列实例中，属于减小压强的是（）受力面积相同时，压力越大，丁压力的作用效果越明显3.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验:（1）实验能够得到的结论是_______________

6、_________________________________。（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示的实验。4、压强是表示的物理量，试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的意义是5、关于压强，下列说法中正确的是（）A、压力大，则压强一定大。B、受力面积大，则压强一定小。C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。压力作用效果D1m2的桌面上受到的压力是0.5N相信你能行6、下列各事例中是为了增大压

7、强还是减小压强？把序号填入横线。增大压强:_________减小压强：_________（1）插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖（2）拖拉机安装履带（3）埋电线杆时要垫上一块基石（4）滑冰时穿带有冰刀的鞋（5）螺钉下要装垫圈1、42、3、530计算题：比比看这位芭蕾舞演员足尖对舞台的压强是多大？这头大象四脚着地时对地面的压强是多少？31已知：F1=475NS1=9.5cm2=9.5×10-4m2F2=60000NS2=600cm2=6×10-2m2求：P1=?P2=?解：P1=F1/S1=475N

8、/9.5×10-4m2=5×105PaP2=F2/S2=60000/4×6×10-2m2=2.5×105Pa读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。