东莞市2018年国家义务教育质量监测工作实施方案

东莞市2018年国家义务教育质量监测工作实施方案

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1、..东莞市常平文华学校2018年国家义务教育质量监测工作实施方案根据《广东省教育厅关于做好2018年全国义务教育阶段学生数学学习质量、体育状况检测的通知》及《东莞市2018年国家义务教育质量监测工作实施方案》要求。为认真贯彻国家、省、市质量监测的各项工作要求,做好我校质量监测工作,特制订本实施方案。一、指导思想严格落实国家、省、市的国家义务教育质量工作文件要求,以求真、求实的工作态度,积极配合国家检测中心、市监测工作组对本校学生及教师的信息数据采集工作。二、工作目标配合国家检测中心、市监测工作组做好2018年义务教育质量监测工作,确保我校监测实

2、施程序规范标准,监测数据采集真实可靠。三、工作任务及要求(一)明确监测内容、工具、对象和时间1.监测内容(1)义务教育阶段学生数学学习质量,重点测查生命数学、物质数学、地球与宇宙等知识的了解、理解和运用,数学问题的探究、解释、解决,学生的学习兴趣、学习信心和学习习惯等;(2)义务教育阶段学生体育状况,学生的体质情况。(3)义务教育阶段课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。2、监测工具(1)学生数学测试卷:题卡分离;3套题本,分别对应3套填答卡。采用纸笔测试的方式进行测查。(2)学生体育:,采用现场测试的方式进行测查。(

3、3)学生相关因素问卷:学生数学相关因素问卷,题卡合一,1套题本;学生体育相关因素问卷,题卡合一,1套题本。采用纸笔测试的方式进行测查。...(4)校长与教师问卷:校长问卷、班主任问卷、数学教师问卷、体育教师问卷,各1套。通过安装有“国家义务教育质量监测问卷调查系统”的联网计算机进行填答。3.监测对象(1)我校八年级学生,由监测中心从中抽取30名学生,具体名单将以名册密件的形式随检测工具箱下达学校。(2)我校校长、八年级班主任、数学、体育学科教师。4.监测时间测试的统一时间位2018年4月24日全天,25半天具体时间安排如下:场次学生测试校长与教

4、师网络问卷填答学生数学测试09:00-10:2009:30至全部填答完成学生数学相关因素问卷填答10:50-11:30学生体育测试14:00-15:20学生体育相关因素问卷填答15:50-16:30学生数学专项数据采集测试09:00-10:2025日半天时间完成(二)及时准确上报监测信息按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求,及时准确上报我校基本信息及八年级所有学生和有关教师信息。(三)落实监测工作人员职责要求按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求,在本校选取工作能力强、责任心重的同志,确定校长、副校长、信息员、保密员、司时员等测试工作人员,组

5、织好相关人员参加培训。(八)做好测试准备1.按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求,设立测试教室(802班教室)、校长与教师问卷填答处(电脑室、校长室)、测试现场考务办公室(801班教室)。2.提前领取文具用品并按测试室要求摆放。3.做好校长室、电脑室“国家义务教育质量监测问卷调查系统”的下载安装。4、做好师生模拟监测工作。(五)加强对监测工具的保密管理...按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求,做好监测工具的接受、保管、分发、回收。保密室设于测试现场办公室,安装24小时视频录像监控。(六)做好八年级国家检测的宣传工作在测试前,向我校八年级学

6、生播放视频《国家义务教育质量监测宣传视频》,并向家长解释国家检测的意义及相关事务,统一思想,明确认真、如实填答的重要性;强调监测结果不排名排队、评优评级、不奖优罚劣,打消参测人员顾虑,并强调测试工具不得以任何方式留存,确保测试工具的安全保密。同时,做好国家义务教育质量监测学校公示工作。(七)调整好测试当天的教学安排等事务。做好测试当天教学安排的调整、测试当天教学铃声的调整,组织好八年级非样板学生的课程安排,保证监测实施工作的顺利完成。八、具体工作安排(一)人员安排1.市质量监测实施工作领导小组选派人员工作人员人数人员要求主要职责责任督学梁沃光1

7、人/每样本校由监测区实施办公室委派督学或教育系统相关人员担任负责全面监督样本校的测试工作。 主监测员罗标龙1人/每样本校由非样本校非数学、体育教师担任负责组织完成学生数学测试和学生数学、相关因素问卷的填答工作。体育主监测员代斌1人/每样本校由非样本校非数学、体育教师担任负责组织完成学生体育测试和学生体育相关因素问卷的填答工作。2.本校按要求配备校内测试工作人员工作人员名单人员要求主要职责...校长汪玉钦样本校校长组织本校测试,对本校测试数据的真实性、监测过程的规范性和测试工具保密性负总责;配合责任督学处置应急事件;核查测试卷袋封装,确认无误后签

8、字;填写校长问卷。副校长张益样本校副校长或其他负责人配合校长组织本校测试;在校长填答问卷时,具体负责本校测试组织工作,对测试数据的真实性、监测过程的规

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