平面镜成像课件（1）

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1、平面镜成像人教版八年级物理（上册）像成镜面平塔在水中的倒影探究活动提出问题：平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的大小关系？像与物到镜面的距离有什么关系？探究活动猜想与假设:像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。探究活动设计实验实验器材：刻度尺、三角物体2个、平板玻璃、实验方法：等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。探究活动进行实验1、将白纸对折，展开铺平；2、用一块较薄的玻璃板作为平面镜，置于白纸的折线上，将

2、一个塑料物体放在玻璃的一侧；3、把另一个完全相同的塑料物体放在玻璃的另一侧，使之与像重合；4、观察物、像到镜面的距离关系；物像的大小关系；5、改变物体到镜面的距离，重复上面的试验，多次测量总结规律。平面镜成像的特点平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离______2.像与物体大小_______3.像与物体的连线与镜面_____4.平面镜成的像是____的_____的____像塔在水中的倒影探究活动1:用玻璃板代替平面镜的目的是_____________。2:在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个物体的两

3、个像，产生这种现象的原因是___________，每个表面成一个像。3:用两个大小相同的物体目的是便于____________，这种方法叫________法。实验研究中的注意事项:便于找到像的位置玻璃的两个面同时产生反射比较像和物的大小等效替代平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’3:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）A：B：C：D：A课堂练习ABCD课堂练习8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）答案：（C）EAB

4、CD7:图A、B、C、D中哪是图E的像？课堂练习答案：（D）课堂练习4:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案：（D）2.平面镜成虚像的原理SS’O平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用：图4-41舞蹈演员发现自己的姿势牙医看清别人牙齿的背面45˚潜望镜光污染课堂练习1:“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:A．山的影子B．山的实像C．山的倒立的虚像D．山的正立的虚像2、一只

5、小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）ABCDC3、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变C4:小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:()A．向平面镜移动了10cmB．向平面镜移动了20cmC．远离了平面镜10cmD．远离了平面镜20cm课堂练习11:下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:()12：身高为1.70米的同学距

6、平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将。（填“变大、变小或不变”）填空题课堂练习7:平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）8:指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律，（1）手影（2）水中倒影（3）立竿见影

7、（4）杯弓蛇影()()()()再见再见