新陆矿271采煤队小班班组建设经验

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1、抓牢三个管理打造和谐奋进班组新陆煤矿271采煤队甲班2008年9月新陆矿一采区271采煤队现有职工129人,下设三个生产班组,一个包机组。作为其中的一个生产班组,我们甲班共有42人,多年来,我们紧紧抓住班组自身建设这个工作落脚点,规范班前会程序、内容,强化工作面现场管理,扎实推进基础工作建设,班组建设工作在巩固中提升,在提升中发展,有力推动全队各项工作的平稳发展。截至目前271采煤队已经实现安全生产20周年,创下集团公司安全生产最长纪录。我们班组也连续多年被集团公司党委、新陆矿党委授予“五好班组”光荣称号。我们的主要做法是:一、日常管理抓班前在进入工作状态之前召开班前会,将

2、当班的工作任务、质量标准、安全技能操作程序等作以详细安排,使职工明确目标、了解自身的任务,接受岗前安全教育,是煤矿多年工作积累形成的宝贵经验,更是班组日常管理的重点。对此,我们从程序、内容、形式等环节上入手,全面提高班前会质量。1、班前程序清。没有规矩不成方圆。针对过去班前会就是区长说完队长说,队长说完班长派工,想到那里说到那里,最后变成“故事会”-7-,班前会形式单调、质量不高的问题。我们一方面增加班前时间,将班前时间由过去的30分钟增加到50分钟,用以丰富班前内容含量,扩展班前形式。同时将班前阵地前移,延伸班前会触角,将其分为井上学习室、井下工作面两个层面。另一方面硬性

3、规定班前程序,使班前会井然有序。我们规定班前在学习室内活动30分钟,分班前礼仪、班前点名、班前教育培训、班前派工、组织入井五个阶段。在井下工作面活动20分钟,主要是在进入工作面之前,班长提前与上个班班长交接后,由班长讲解当班工作现场实际情况及工作要领。收工后,对当班工作情况进行总结讲评。2、班前内容实。班前是职工进入工作状态前学习、教育的“黄金”时间。我们在班前会内容上既克服面面俱到,又防止脱离现实的空洞说教。一是教育形式灵活多样。把班前安全宣誓、安全理念宣灌、每日一题、“三违”亮相、班组安全评估、有奖知识竞答、职工提合理化建议、事故案例分析、隐患排除及责任落实等都纳入班前

4、教育培训内容,增强了班前教育的互动性,使职工在一种和谐愉快的环境中接受培训、受到教育。二是派工用人优化组合。派工环节中,我们根据工种性质需要,将操作技能较高的与较低的分为一组,将有多年工作经验的老工人与新工人分为一组,将安全意识较强的与较为薄弱的分为一组,将动作敏捷的与反应迟钝的分为一组,将性格急躁的与沉着稳重的分为一组,使职工之间能得到互保、互补、互助、互进,有效地提升了职工的安全意识、劳动潜能和生产效率。三是班前触角延伸到井下。在井下利用工前10分钟,由班长从工作面上头分工种组织从事该项作业的人员,在作业现场对“人员、工具、环境、对象”进行四确认,并对班前布置的重点地段

5、、关键环节与操作人员进行确认,并告知其应注意事项。收工后由班长带领到指定的地点开班后讲评会,总结当班安全生产工作,分析存在问题,对职工进行讲评。3、班前有重点。-7-煤矿生产,安全为天。我们在班前教育上也着重突出安全重点。一是坚持班前培训。本着缺什么学什么,干什么讲什么的原则,着重抓三个方面的培训。即:理念灌输:对集团公司、矿安全理念、安全文件逐条进行讲解,使职工充分理解和领会。安全培训:以“每日一题”学习培训为突破口,有计划、有步骤、分阶段、有重点、有针对性地进行技术培训。知识竞赛:把班前提问、举办安全知识有奖竞赛活动作为检阅职工安全知识的有效形式,建立个人培训档案,每月

6、评比1名先进个人予以奖励。二是坚持班前排查隐患。由群检员负责通报本班在上个班隐患存在情况及处理意见,同时对上个班组内的隐患排查情况进行通报,提出工作中应该着重处理的地点。三是坚持案例分析。坚持每月对“三违”导致伤亡事故例的剖析,使职工充分认识到安全生产不仅事关企业的外在形象和矿区发展、稳定,而且事关自己的生命安全和家庭的平安幸福。同时对当月发生“三违”的人员,在下月进行为期三天的现身说法,加大“三违”暴光力度,从不同角度,采取得力措施,遏制“三违”现象的再次发生。二、核心管理抓现场工作面现场是生产班组战斗的主战场,工程质量是安全和效益的源泉,抓好工作面现场质量管理是班组建设

7、的核心内容。为此我们强化现场管理,严把施工关、验收关,加大隐患查处力度,以工程质量的提升促进管理水平的提升。1、干好标准活。在生产组织上,我们抓好生产关键环节管理,严格按规程施工,确保施工一处,一处标准。一是确保打眼放炮质量。从炮组人员抓起,规范放炮行为,严格执行“一炮三检”、三人联锁放炮制度,严格执行班组长跟炮机制,打好“五花眼”,揣足揣好水炮泥,杜绝倒放炮,超段长放炮和其他违章放炮。-7-二是确保支护质量。串梁子时,先敲帮问顶、铺网、打好靠帮柱,消灭单挑梁、消灭卸压柱、失效柱,提升采面支护强度。三是确保工程质量

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