【同步练习】《椭圆的简单几何性质》(人教A版)

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1、人民教育出版社高二(选修2-1)畅言教育2.2.2椭圆的简单几何性质同步练习◆选择题1.双曲线+=1的离心率e∈(1,2),则k的取值范围是(  )A.(-∞,0)B.(-12,0)C.(-3,0)D.(-60,-12)2.(2011·课标全国高考)设直线l过双曲线C的一个焦点,且与C的一条对称轴垂直,l与C交于A,B两点,

2、AB

3、为C的实轴长的2倍,则C的离心率为(  )A.B.C.2D.33.过椭圆+=1的右焦点作x轴的垂线交椭圆于A、B两点,已知双曲线的焦点在x轴上,对称中心在坐标原点且两条渐近线分别过A、B两点,则双曲线的离心率e为(  

4、)A.B.C.D.4.已知F1,F2分别为双曲线-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,P为双曲线右支上的任意一点,若的最小值为8a,则双曲线的离心率e的取值范围是(  )用心用情服务教育人民教育出版社高二(选修2-1)畅言教育A.(1,+∞)B.(1,2]C.(1,]D.(1,3]◆填空题5.若双曲线的渐近线方程为y=±x,它的一个焦点是(,0),则双曲线的标准方程是________.6.(2011·江西高考)若双曲线-=1的离心率e=2,则m=________.◆解答题◆7.已知定点及椭圆,过点的动直线与椭圆相交于两点.(1)若线段中点的横坐标

5、是,求直线的方程;(2)在轴上是否存在点,使为常数?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由8.(12分)已知A(,0)、B(-,0)两点,动点P在y轴上的射影为Q,·=22.(1)求动点P的轨迹E的方程;(2)设直线m过点A,斜率为k,当0

6、a>0,b>0),并设l过F2(c,0)且垂直于x轴,则易求得

7、AB

8、=,∴=2×2a,b2=2a2,∴离心率e===,故选B.3、解析:A(,1),B(,-1),设双曲线为-=1(a>0,b>0),渐近线方程为y=±x,因为A、B在渐近线上,所以1=·,=,e====.答案:C4、解析:==+

9、PF2

10、+4a≥4a+4a=8a,当且仅当=

11、PF2

12、,即

13、PF2

14、=2a时取等号.这时

15、PF1

16、=4a.由

17、PF1

18、+

19、PF2

20、≥

21、F1F2

22、,得6a≥2c,即e=≤3,得e∈(1,3],故选D.答案:D◆填空题5、解析:由双曲线的渐近线方程为y=±x

23、,知=,它的一个焦点是(,0),知a2+b2=10,因此a=3,b=1,故双曲线的方程是-y2=1.答案:-y2=1用心用情服务教育人民教育出版社高二(选修2-1)畅言教育6、解析 由题意知a2=16,即a=4,又e=2,所以c=2a=8,则m=c2-a2=48.答案 48◆解答题◆7、解:(1)依题意,直线的斜率存在,设直线的方程为,将代入,消去整理得,设,①②则由线段中点的横坐标是,得,解得,适合①所以直线的方程为或;(2)假设在轴上存在点,使为常数.(ⅰ)当直线与轴不垂直时,由(1)知,③所以;将③代入,整理得,用心用情服务教育人民教育出版

24、社高二(选修2-1)畅言教育注意到是与无关的常数,从而有,此时;(ⅱ)当直线与轴垂直时,此时点的坐标分别为,当时,亦有;综上,在轴上存在定点,使为常数.8、解:(1)设动点P的坐标为(x,y),则点Q(0,y),=(-x,0),=(-x,-y),=(--x,-y),·=x2-2+y2.∵·=22,∴x2-2+y2=2x2,即动点P的轨迹方程为y2-x2=2.(2)设直线m:y=k(x-)(0

25、整理,得(k2-1)x2+2kbx+(b2-2)=0,则Δ=4k2b2-4(k2-1)(b2-2)=0,即b2+2k2=2.②由①②,得k=,b=.此时,由方程组解得即C(2,).用心用情服务教育

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