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时间：2019-05-09
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1、Unit3MyfriendsALet’slearn&Let’schant我的朋友学习目标：1）能听、说、认读tallandstrong,shortandthin,quiet,friendly等单词和词组。2）能运用所学句型谈论自己的朋友亲人。A:Ihaveagoodfriend.He'stallandstrong.She'sB:Whoishe/she?A:HisnameisZhangPeng.Her3）能跟唱let'schant。Task：说说你们的朋友。（可以用到以下句型）A:Ihaveagoodfriend.He's...She's...B:Whoishe/she?A:H
2、isnameis...Hernameis...Describethem,please.(请描述他们）1）Ihaveagoodfriend,she'stallandfriendly,shehasglasses.Whoisshe？Guess猜猜：Whoishe/she?2)Heismyfriend，he'sshortandstrong,he'squiet,andhelikesdrawing（画）pictures.Whoishe?Homework：1找出至少6个描述人物特征的单词或词组，每个写5遍。2朗读let'slearn和练习唱let'schant部分。3用所学句型和同伴练习谈
3、论自己的好朋友或家人。Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情！BYEBYEMyfriends!
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