中国现代化的发展历程

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1、中国现代化的发展历程导学提纲现代化理论与高考中国社会的现代化历程未来50年的现代化展望及思考现代化理论与高考近几年中国的现代化一直是高考考查的重点和热点,现代化理论已成为新一轮历史高考命题的主导理论。不仅每年都有考题出现,而且所占比例很大,2001年考查一五计划中重工业集中建设的地方、改革开放等,2002年考查第一个五年计划、十三大的"三步走"等,2003年考查三峡工程及城市化,2004年考查改革开放、西电东送等知识。通常情况下,现代化与近代化的意思相同,是指由传统农业社会向现代工业社会转化的过程,其动力是工业化,涉及整个社会的各个领域,也是中国近现代史和世界

2、近现代史的主体线索。这一过程,包括物质生产方式的改变(指工业化),民主政治体制的确立(指民主化)社会生活和风俗的演进(城市化),人们思想意识的演化(指合理化和世俗化)。纵观中外历史,现代化有两种类型:原发型,即欧美资本主义国家;传导型,即内部条件不成熟,受西方资本主义冲击而走上现代化的国家,如日本等。现代化理论并不排斥生产力和革命论的观点,仍承认生产力是带动一切领域变化的动力。就中国近现代史来说,民族独立和革命,其起点和归宿都是现代化。建国以来的历史,就是不断探索和推进现代化的历史。现代化理论与高考现代化理论是一种全新的历史学观点,按多数学者的观点,把近代以来

3、的现代化进程划分为第一次现代化和第二次现代化两个阶段:第一次现代化是指从传统农业社会向现代工业社会转化的过程。第二次现代化是20世纪70年代以来随着信息化和知识经济崛起而开始启动的新型现代化。按现代化理论,其与中学历史教材的阶段划分是一致的。如以中国近代史前期为例,鸦片战争和第二次鸦片战争,是中国现代化的发端;洋务运动,是现代化的器物变革,工业化的起步;维新变法,是进入制度层面变革,是全面推动现代化的尝试;辛亥革命,是中国现代化更高层次阶段;新文化运动,是思想文化领域对现代化的全面呼应。现代化理论与高考中国现代化的发展历程一、西方资本主义现代化模式的探索阶段(

4、1860-1949)1.中国现代化的主要内容①经济现代化(工业化)②政治现代化(民主化)③思想现代化(民主化、科学化、理性化)2、中国近代化的层次3、中国近代化的发展历程及阶段特征4、近代化与民族民主革命的关系5、中国现代化与西方现代化的比较6、中国近代化的启示中国现代化的发展历程7.中国共产党为实现国家独立和民族解放的奋斗二、中国特色的社会主义现代化模式的探索阶段(1949-1.社会主义现代化曲折发展之路2.改革开放强国之路一、近代化的含义近代化也叫现代化,以经济工业化和政治民主化为主要标志。近代化发生在封建社会后期,是人类社会从传统的农业社会向现代工业社会

5、转变的必经阶段。它是以科技为动力,以工业化为中心,以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志,并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式的一场全方位的社会变革。西方世界的近代化又称资本主义化。在近代中国,近代化也就是指工业化(机器大生产)和与工业化相伴随着的政治、经济、阶级和文化等方面的发展变化。其实质是实现社会的转型,即从封建社会转化为近代社会。在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。近代中国前80年近代化可称为资本主义化;后30年又增加新的内涵,即由无产阶级领导的为社会主义开辟道路的新民主主义革命。在此过程中,必须解决两大问题:

6、一是国家独立和民族解放,二是繁荣富强和持续发展。近代社会与传统社会的区别经济政治人本身传统社会自然经济以君主为代表的贵族特权臣民近代社会商品经济以法律为标志的国家权力公民人类文明史的进程近代化内涵:主要表现:基本内容:从农业社会转化为工业社社会生产力方面:手工操作——机器生产生产方式方面:作坊和工场——工厂政治制度方面:封建专制——资产阶级民主思想方面:自由、民主等资产阶级思想兴起……经济上工业化、政治上民主化(使近代工业在国民经济中占主要地位)二、近代化的主要内容阅读材料:材料1鸦片战争以后,来华商船的日益增多,为了维修船舶,外商投资擅自设立船坞。接着,为掠

7、夺中国的资源和剥削廉价的劳动力,外商创办了各种加工厂,如砖茶厂、缫丝厂等。材料21861年,曾国藩创办了安庆军械所,任用中国工匠,仿制西式枪炮;1872年,李鸿章在上海开办了轮船招商局,拥有轮船30多艘,形成一支实力较强的商船队。材料31866年,方举赞以200元资金,在上海虹口创办发昌机器厂。这个厂开始时只有打铁炉一座,工人四五人,三年以后,开始使用车床,由一个手工作坊转化为近代企业。阅读材料,请判断以上三则材料中提及到的企业分别属于什么性质的企业。A、经济的近代化(一)实质:从传统的手工劳动向机器生产转化(二)表现:洋务运动:民族资本主义的产生与发展前期:

8、自强--创办近代军事工业后期:求富--

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