媒介生态学视野下的报网融合研究以广西日报传媒集团为例

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1、硕士硕士学位杨论文婵娟媒介生态媒介生态学视野下的报网融合研究学视野——以广西日报传媒集团为例下的报网融合研究

2、

3、杨婵娟以广西日报传媒集团为例二○一四年五月2014分类号G210密级公开UDC硕士学位论文媒介生态学视野下的报网融合研究——以广西日报传媒集团为例杨婵娟学科专业新闻学指导教师党东耀论文答辩日期2014年5月26日学位授予日期2014年6月30日答辩委员会主席刘伯贤研究员广西大学学位论文原创性和使用授权声明本人声明所呈交的论文,是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除已特别加以标注和致谢的地方外,论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的研究成果,也不包含本人或他人

4、为获得广西大学或其它单位的学位而使用过的材料。与我一同工作的同事对本论文的研究工作所做的贡献均已在论文中作了明确说明。本人在导师指导下所完成的学位论文及相关的职务作品,知识产权归属广西大学。本人授权广西大学拥有学位论文的部分使用权,即:学校有权保存并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本学位论文属于:□保密,在年解密后适用授权。□不保密。(请在以上相应方框内打“√”)论文作者签名:日期:指导教师签名:日期:作者联系电话:电子邮箱:媒介生态学视

5、野下的报网融合研究——以广西日报传媒集团为例摘要随着新技术的不断演进,互联网、手机等新的媒介载体不断涌现,手机报、微博、微信、二维码平台相继推出,使得传统媒体受到了极大的冲击。在这种情况下,传统媒体为了生存,新媒体为了更好的发展,都在努力探索新的信息传播、生产和经营的模式。而随着媒介融合的发展,报网融合成为了传统媒体生存和转型的必然选择,传统媒体和新媒体由对立竞争到合作共赢,最终走上融合发展的道路。广西日报传媒集团拥有着七份报纸、三份杂志,此外还有网站、手机报业务、微博、微信平台,以及最新推出的“广传魔码”业务,这些都构成了集团报网融合的基础。本文主要探寻在媒介融合大背景下纸质媒介和网络

6、新媒介两者之间报网融合的表现形式,并在媒介大系统观的关照下确定两者的地位、特点和两者融合的接口。本文将从媒介生态学中的食物链、生态位和生物钟的角度来分析广西日报传媒集团的报网融合的现状,其中食物链和产业链、价值链形成集团报网融合的链条,具体阐释当前集团内部的经营现状,并通过生物钟战略的运用,对报纸消亡论提出了质疑,更运用生态位战略为媒介集团的报网融合发展路径给出了思考。关键词:报网融合媒介生态良性发展ISTUDYONTHECONVERGENCEOFNEWSPAPERSANDNETWORKINTHEVIEWOFMEDIAECOLOGY--TAKINGGUANGXIDAILYMEDIAGRO

7、UPASANEXAMPLEABSTRACTWiththedevelopmentofthenewtechnology,theInternet,mobilephoneandothernewmediascontinuetoemerge.Mobilephonenewspaper,micro-blog,Micromessageandtwo-dimensionalcodeplatformarebecomingincreasinglywidespread,sothetraditionalmediahaveagreatimpact.Inthissituation,thetraditionalmediaa

8、ndthenewmediahavetoexplorethenewwaytocommunicate,productandmanageinformationforsurviving.Withthedevelopmentofmediaintegration,newspapersandnetworkconvergencehasbecometheinevitablechoiceforsurvivalandtransformationoftraditionalmedia,traditionalmediaandnewmediafromcompetitiontocooperationandwin-win

9、situation,andfinallytakedtothefusiondevelopmentroad.Guangxidailymediagroupownssevennewspapers,threemagazines,inadditiontowebsites,mobilephonenewspaper,micro-blog,Micromessageplatform,andthelatest"QRcode"business,allthe

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