25高二化学化学电源教案x

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1、精练精评预习指导作业疑难解题要点检测准备预习指导错率统计讲评方案巩固准备学教心得吕四中学2013-2014学年度第一学期一体化教学案WWW.Jsqdlszx.comEmil:jsqd05@126.com班级姓名学号2012级高二化学学案(25)【学习课题】化学电源:【学习目标】知识与技能:1.知道化学电源的分类方法。  2.熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。3.了解化学电源广泛的应用及废旧电池对环境的危害,设想其处理方法。过程与方法:引导学生自主学习,了解有关化学电源和新型化学电池的相关知识。情感态度与价值观:感

2、悟研制新型电池的重要性以及化学电源可能会引起的环境问题,初步形成较为客观正确的能源观。【自主学习】1.原电池的设计与判断:(1)依据Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑设计原电池,可选用      作负极,作正极,用导线连接后,置于电解质溶液               中。(2)若电极材料选铜和石墨,电解质溶液选硫酸铁溶液,外加导线,能否构成原电池?     。若能,请写出电极反应式,负极为                                ;正极为                         

3、             。(若不能,后两空不填)(3)若(2)题中电极材料选铜和铁,则负极反应式为                               ,正极反应式为                                   ,其电池总反应的离子方程式为 。2.回答下列问题:(1)电工操作上规定:不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因: 。(2)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气时,常加入少量的硫酸铜溶液的原因是 。(3)有三种金属片a、b、c,用导线将a、b连接浸泡在硫酸铜溶液中,a质量减小

4、,b质量增加;用导线将a、c连接浸泡在稀硫酸中,c不断溶解,a有气泡产生。由此判断三种金属的活动性顺序是 。【合作探究】【知识点一】化学电池:1.定义:将转化为电能的装置。2.分类:2.优点:有高,供能稳定可靠,使用方便,易于维护等优点。3.判断电池优劣的主要标准:(1)比能量:即单位质量和单位体积所能    的多少,单位“(W·h)/kg”或“(W·h)/L”。(2)比功率:即单位质量或单位体积所能     的大小,单位“W/kg”或“W/L”。(3)电池的长短。【巩固练习】1.下列说法中,不正确的是(  )A.化

5、学电池是将化学能转变成电能的装置B.化学电池的种类包括一次电池、二次电池和燃料电池等C.化学电池供能稳定可靠,可以制成各种形状和大小,使用方便,易于维护D.废旧电池可以随意丢弃2.下列化学电源属于绿色电池的是(  )A.干电池B.镍镉电池C.锌锰电池D.氢氧燃料电池【知识点二】几种常见的化学电池:1.一次电池:(1)碱性锌锰电池:①构造:②组成:正极:;负极:;电解质:。③工作原理:总反应:Zn+2MnO2+2H2O===2MnO(OH)+Zn(OH)2。负极反应:;正极反应:;(2)银锌电池:①构造:②组成:负极:

6、,正极:,电解质:。③工作原理:电池反应:Zn+Ag2O+H2O===Zn(OH)2+2Ag负极反应:;正极反应:;第27页第28页精练精评预习指导作业疑难解题要点检测准备预习指导错率统计讲评方案巩固准备学教心得吕四中学2013-2014学年度第一学期一体化教学案WWW.Jsqdlszx.comEmil:jsqd05@126.com班级姓名学号【巩固练习】3.碱性电池具有容量大、放电电流大的特点,因而得到广泛应用。碱性锌锰电池以氢氧化钾溶液为电解质溶液,电池总反应式为Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)===Z

7、n(OH)2(s)+Mn2O3(s),下列说法错误的是(  )A.电池工作时,锌失去电子B.电池正极的电极反应式为:2MnO2(s)+H2O(l)+2e-===Mn2O3(s)+2OH-(aq)C.电池工作时,电子由正极通过外电路流向负极D.外电路中每通过0.2mol电子,锌的质量理论上减少6.5g4.据报道,锌电池可能取代目前广泛使用的铅蓄电池,因为锌电池容量更大,而且没有铅污染。其电池反应为:2Zn+O2===2ZnO,原料为锌粒、电解质和空气,则下列叙述正确的是(  )A.锌为正极,空气进入负极反应B.负极反应

8、为:Zn-2e-===Zn2+C.正极发生氧化反应D.电解质肯定不是强酸2.二次电池(以铅蓄电池为例)(1)构造:(2)组成:正极:;负极:;电解质:。(3)工作原理:铅蓄电池是最常见的二次电池,其电极反应分为放电和充电两个过程。总反应:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O①放电过程的电极反应:负极:;正极:;②充电过程的电极反应

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