《麋鹿》课件1

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时间:2019-05-10

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1、麋鹿学习目标1、学会生字,理解由生字组成的词语;能准确、流利、有感情地朗读课文。2、通过对麋鹿的外形特点和生活习性的了解,懂得去保护野生动物。涂蹦榜敏捷惨输基涯榜棕孕匿柏沛衍学习字词麋鹿滩涂 跋涉 漂泊撰文别墅公爵厄运惨遭杀戮悄无声息 遁入草丛 销声匿迹林茂草丰 颠沛流离 繁衍后代全文七个自然段,按照内容特点和叙写顺序,可以分为三段:第一段(第1自然段):引出介绍对象麋鹿以及它的生活场所。第二段(第2至4自然段):介绍麋鹿的外形特征和生活习性。第三段(第5至7自然段):叙写麋鹿充满传奇色彩的经历。整体感知第二段(第2至4自然段):介

2、绍麋鹿的外形特征和生活习性。第一层(第2自然段):概括介绍麋鹿的奇特外形。第二层(第3自然段):具体介绍麋鹿的外形特点及生活习性。第三层(第4自然段):介绍麋鹿自然繁殖力很低的原因是孕期长、产子少、发育缓慢。天色微明,晨雾如薄纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……精读课文角似鹿面似马蹄似牛尾似驴麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称做“四不像”。角——站着的时候,各枝都指向后方。尾巴——鹿科动物中最长的。蹄子——宽大,在沼泽

3、中行动敏捷。毛色——夏季棕红色,冬季棕灰色。外形站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其它鹿的角尖都指向前方。驯鹿×麋鹿麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。尾巴麋鹿的蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。站立跋涉觅食冬季的毛色夏季的毛色麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的怀孕期比其它鹿类要长,超过9个半月,每胎仅产一仔,雄性小鹿两岁时长角分叉,6岁时叉角才发育完全。繁殖麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿

4、,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。历史随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。厄运1、后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。到1967年这里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出。至今,全世界麋鹿总数估计已逾千头。回归2、1986年8月,在世

5、界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英国7家动物园的麋鹿返回故乡,被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国土地上繁衍后代,茁壮成长。拓展延伸学着讲解员的样子介绍麋鹿的外形特点、生活习惯和传奇经历。

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