纪念五四运动100周年座谈会发言范文6篇

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1、纪念五四运动100周年座谈会发言范文6篇目录1、发扬五四精神为民族复兴不懈奋斗2、弘扬五四精神引领学生成长3、顺应时代召唤助力乡村振兴4、守护万家灯火筑梦青春征程5、勇担时代重任奉献火热青春6、发扬五四精神展现青春作为发扬五四精神为民族复兴不懈奋斗我是XX大学机械工程学院2015级本科生、XX学联主席XXX。今天上午，学校团委组织我们聆听了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话。总书记的讲话，深刻阐述了五四精神的历史意义和时代价值，进一步指明了当代青年的历史重任，作为一名大学生，我深受鼓舞，倍感振奋。回望历史,100

2、年前，旧中国风雨飘摇、政局动荡，面对水深火热，不惧内忧外患，青年学生发起的五四爱国运动席卷全国。爱国、进步、民主、科学的口号启蒙着人们的思想，五四运动唤起了民族的觉醒，拉开了新民主主义革命的序幕，是深刻推动中国历史发展的里程碑。重温百年前这段激情燃烧的岁月，可以从历史中汲取前行的力量，让我们更加心无旁骛、步伐坚定。五四运动所体现的百折不挠、自强不息的民族精神永不过时，所创造的救亡图存、振兴中华的爱国主义精神永不过时。作为新时代大学生，我们要在五四精神的感召下，在中国共产党的领导下，做有志青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋

3、斗。要坚定信念，高举旗帜跟党走。习近平总书记强调，理想指引人生方向，信念决定事业成败。我们要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，充分认识到自身的历史使命，提高辨别是非的能力，做合格的社会主义接班人。我们要牢记习近平总书记的嘱托，继承好、弘扬好五四精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。要追求真知，找准人生航向。欲知大道，必先知史。作为当代大学生，继承发扬五四精神，就要用科学理论和文化知识武装头脑，用清醒的政治观看问题，到历史的深处去找寻深刻的答案，弄清楚为什么

4、中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任。我们要抓住学习这一学生的天职，向书本学、向老师学、向实践学、向群众学，努力用学习铸就才华、成就梦想。我们要树立服务人民、奉献祖国的远大志向，将报国之志落实到行动中，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。要不忘初心，实现人生价值。作为当代大学生，我们要准确把握五四精神的时代价值，自觉将个人发展与国家、民族的命运紧密联系到一起，将“小我”融入“大我”，努力实现人生的价值。我今年22岁，到2049年我53岁，人生成长最关键的30年将与祖国实现两个百

5、年奋斗目标的历史交汇期高度吻合。今年，我被保送研究生，今后将在自己喜欢的专业领域上潜心硏究，争取在学术科研上有所建树。中流击水，奋楫者进。唯有坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，才能在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，才能在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。我们将时刻以五四精神激励自已，承担起历史使命和时代责任，为祖国更美好的明天贡献自己的青春力量!弘扬五四精神引领学生成长我是XX大学马克思主义学院教师XXX。非常高兴能有机会和大家交流。3月18日，我作为教师代表参加了思想政治理论课教师座谈会，聆听了习近平总书

6、记的重要讲话。今天上午，我又聆听了总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话。有两点感触：一是我们纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动和五四精神的研究，引导广大青年在五四精神激励下，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是作为一名高校思政课教师，要把五四运动的历史和五四精神融入到思想政治课堂中，引导学生从历史中汲取前行的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。在今后的工作中，我将发扬五四精神，立足三尺讲台，成就人生梦想。一要把牢方向，带领学生把握当下，奋进新时代。习近平总书记为新时代五四运

7、动和五四精神的研究工作指明了前进方向，提出了“四个讲清楚”的重要要求和指引。我们将认真领会、深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神，以“四个讲清楚”为着力点，用历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的大视野，贯穿政治史、思想史、文化史、社会史相结合的宽领域，把五四运动放到中华民族五千多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史的长距离中研究其重要历史意义，引导学生以史为鉴、以史为师，把握当下，奋进新时代。二要坚定信念，引导青年努力担当时代赋予的责任。与“五四青年”一样，当代青年是中国发展史上又一个不寻常的重要群体

8、。虽然所处时代不同，发展任务不同，但同处国家发展的关键时期，同样肩负历史重任。实现中华民族的伟大复兴，实现共产主义理想，更是当代青年责无旁贷的历史使命。作为思政课老师，要引导青年坚定理想信念，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，把爱国情、强国志、报国行自