思想道德修养与法律基础04教学教案

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1、.思想道德修养与法律基础04教学教案下载-样章.doc第八章了解法律制度自觉遵守法律教学目的通过本章学习使学生了解我国的基本法律制度，充分认识提高法律意识，培养良好的法律素质是构建和谐社会的基本条件。【教学重点难点】1、宪法的概念、宪法的基本特征和基本原则2、我国的国家制度3、公民基本权利与基本义务4、我国实体法律制度5、知识产权的保护主要教学方式课堂讲授，讨论，观看影像资料，社会调查、法庭旁听、模拟法庭教学课时10课时第一节我国宪法规定的基本制度一、宪法的特征和原则（一）宪法概述1、宪法所谓宪法是指规范民主施政规则的国家根本法，它是有关国家权力及其民主运行规则、国家基本制度以

2、及公民基本权利与义务的法律规范的总称。2、宪法的基本特征..第一，宪法内容是国家和社会生活中最根本性的问题。第二，宪法具有最高的法律效力。第三，宪法的制定与修改程序有特殊的规定。（二）宪法的指导思想和基本原则1、指导思想我国宪法的指导思想是坚持四项基本原则，即坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。2、基本原则我国宪法的基本原则主要是：一切国家权力属于人民的原则；保障公民权利和义务、尊重和保障人权的原则；维护社会主义法制的统一和尊严的原则；民主集中制的原则。二、我国的国家制度（一）国家性质国家性质：简

3、称国体，即国家的阶级本质，是社会各阶级在国家中的地位和作用。我国宪法第1条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定表明，我国的国体或国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（二）政权组织形式..政权组织形式：简称政体，是特定社会的统治阶级采取何种原则和方式去组织反对敌人、保护自己、治理社会的形式。宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。即人民代表大会制度是我国的政权组织形式。（三）我国的国家结构形式国家结构形式：指特定国家的

4、统治阶级根据一定原则采取的调整国家整体与部分、中央与地方相互关系的形式。我国的国家结构形式：单一制是我国的国家结构形式。在此之下，适用了灵活的民族区域自治制度和特别行政区制度。（四）基本经济制度经济制度：是指社会发展到一定阶段的生产关系的总和。宪法关于经济制度的规定，主要包括生产资料所有制的性质和形式、社会生产的性质和手段、国家对国民经济的管理方法、生产资料的分配形式等国家经济生活的制度的总和。我国的经济制度：目前，我国坚持公有制经济为基础，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。三、我国公民的基本权利和义务（一）公民的含义公民是指具有一国国籍，并根据该国宪法和法律的规定，享受权

5、利和承担义务的自然人。（二）公民的权利和义务公民的基本权利和基本义务，是指由宪法规定的公民享有和履行的最主要的权利和义务，也叫宪法权利与宪法义务。..（三）我国公民的基本权利根据宪法规定，我国公民基本权利主要包括九个方面：公民在法律面前一律平等；公民的政治权利和自由；公民的宗教信仰自由；公民的人身自由；监督权和取得赔偿权；社会经济权；公民的教育、科学、文化权利和自由；妇女、婚姻、家庭、母亲、儿童和老人受国家特殊保护；保护华侨、归侨和侨眷的正当利益。（四）我国公民的基本义务根据宪法规定，我国公民基本义务主要概括为四个方面：维护国家统一和各民族团结；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱

6、护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德维护祖国安全、荣誉和利益；保卫祖国，抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织；依照法律纳税。　　四、我国的国家机构（一）国家机构的概念和组织活动原则国家机构：指统治阶级为了实现国家职能而建立起来的互有联系的国家机关的总和。根据宪法规定，我国国家机构的组织活动原则主要有：民主集中制原则；社会主义法制原则；责任制原则；精简和效率原则；联系群众、为人民服务的原则。（二）国家机构体系..根据宪法规定，我国国家机构主要包括以下组成部分：全国人民代表大会及其常务委员会；中华人民共和国主席；国务院；中央军事委员会；最高人民法院和最高人民检察院

7、。第八章了解法律制度自觉遵守法律教学目的通过本章学习使学生了解我国的基本法律制度，充分认识提高法律意识，培养良好的法律素质是构建和谐社会的基本条件。第二节我国的实体法律制度一、我国的行政法律制度（一）行政法概述1、行政法及调整对象行政法是调整国家行政机关在履行其职能过程中所发生的行政机关与其他国家机关之间、行政机关内部、行政机关与其他社会组织之间、行政机关与公民个人之间的各种社会关系的法律规范的总称。行政法的调整对象是行政关系。2、行政法的渊源3、行政法的基本原则（1）行政合法性原则；（2）