活动及成果展示简报

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1、仁寿县宝飞镇小学校网络研修与校本研修整合活动及成果展示简报为全面总结我校今年以来网络研修和校本研修整合工作，彰显我校研修成果，促进研修工作的交流、合作与深入开展，根据县教育局和进修学校年度工作要点，在我校多媒体教室举行了研修特色成果展示活动。此次活动历时大半天，全校教师参加了特色成果展示。活动由校长刘文康主持，教导主任黄强致辞，展示活动共分两大板块：一是动态活动展示，二是静态文本材料展示。首先登台展示的是我校“异科互动”专题研讨会，接下来展示的是“学先进经验，建构高效课堂模式”专题研讨会，动态展示活动结束后，由具体负责这个协作区的教研员韩群华老师做了会议总

2、结。最后各位领导和与会的老师参观了文本材料的展室。从展示活动不难看出：校本研修活动在我校已经开展起来并初具规模，能够根据本校的“校情”开展活动，使活动更符合本校教学实际，更有利于提高本校教师的教学水平，促进其教学质量的提高，同时也为以后再继续开展校本研修活动积累了成功的经验，所以我们可以客观的讲，这次活动是成功的！达到了预期的效果。此次活动有如下特点：一、领导高度重视，教师参与活动的积极性高。领导和教师上下齐心协力，克服了时间和人力上不足等诸多困难，从收集、整理文本材料、图片以及制作展板到准备‘专题研讨’、‘读书论坛’和‘集体备课’等活动内容，都付出了大量

3、的人力和物力资源；成功的完成了这次特色成果展示活动。也正是大家的齐心协力，才使得此次活动能顺利开展并圆满结束。二、展示形式多样，突出本校特色不论从内容上还是从形式上看都是多种多样的，从过程上看，符合本校的实际情况，扎扎实实的开展起来了，从效果上看，给教师搭建了教学练功的平台，大大提升了教师的教学水平，从而，不同程度的提高了学校的教学质量。建构高效课堂的具体做法，谈出了学习高效课堂的精髓所在。教师们清醒的意识到，读书是教师专业发展的需要，是提升生命质量的需要。通过读书，年轻的教师增长知识与经验，逐步走向成熟；老教师净化心灵，调整心态，消除职业倦怠，增强了终身

4、从教，献身教育事业的信心。献计献策，群策群力，当场修改并完善本节的教学设计，这种备课，中心发言的教师，起到了抛砖引玉的作用，参加集体备课的其他教师也八仙过海，各显神通，可见永吉三十中的校本研修活动开展的实实在在。三、本次活动文本材料厚实,展板内容丰富。平时研修活动能注重积累，文本材料展示各显特色。由于我们农村中学的条件所限制，还免不了存在缺点和不足，我们有信心在今后的工作中进一步完善。最后，让我们结合自己学校的特点，不断开拓，寻找新的思路，多角度、全方位的开展好协作区的校本研修活动，全面提升教师的教育教学业务能力和专业化水平，促进教学质量快速稳步的提高，下

5、次再进行展示活动时，我们能如数家珍，把最具有特色的成果展示给大家。以校本研修活动为动力，推动永吉教育教学的发展。  仁寿县宝飞镇小学校 2016年4月29日