《百分数（一）复习课》名师教学课件

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1、六年级上册第六单元百分数（一）复习课这种苹果叫秋苹，适合在吉林地区气候好的山坡上栽培。①果皮颜色红紫色，98%着色，可溶性固体物含量17%②九月下旬成熟，放在当地贮菜的窑中，贮到下年5月1日还可以保持甜脆，可溶性固体物下降仅3.5%。③今年产量增加20%，零售价提高了1.2倍。说说这些百分数的意义是什么？④今年秋苹在吉林地区栽种面积占到。表示的意义是什么？在这句话中能化成百分数吗？※百分数的意义、互化将信息中的百分数、分数、小数进行互化小数分数百分数98%1.20.980.37537.5%120%※百分数的意义、互化李平家用600kg稻谷

2、碾出420kg大米。他家稻谷的出米率是多少？＝70%100%×＝0.7×100%600420答：他家稻谷的出米率是70%。※百分率知识的应用①如果以每千克7元的价格买进，再以比进价多50%的价格卖出，每千克卖价多少元？方法1：7×（1＋50%）＝7×150%＝10.5（元）方法2：7＋7×50%＝7＋3.5＝10.5（元）答：每千克的卖价是10.5元。※解决实际问题②如果卖出价格是每千克9元，比进价多50%，每千克进价多少元？解：设每千克进价x元。（1＋50%）x＝9x＝9÷150%x＝9÷1.5x＝6答：每千克进价6元。※解决实际问题③

3、如果先以每千克10元销售，后来又降价到每千克8元，降价了百分之几？（10－8）÷10＝0.2＝20%答：降价了20%。※解决实际问题④这种苹果的销售价格不稳定，李经理发现4月的价格比3月降了20%，5月的价格比4月又涨了20%。5月的价格和3月比是涨了还是降了？变化幅度是多少？参考方法：1×（1－20%）×（1＋20%）＝0.96(1－0.96)÷1＝0.04＝4%答：5月的价格比3月降了，降幅是4%。※解决实际问题1.把表填完整。小数分数百分数0.45125%201720945%0.8585%1.25452.一种电脑销售中第一次比原价3

4、600元降低了10%，第二次降低了10%。这种电脑现价多少元？3600×（1－10%）×（1－10%）＝3600×90%×90%＝2916（元）答：这种电脑现价2916元。3.小明统计了自己的储蓄罐里有125枚硬币，其中1元硬币的数量占44%，5角的占20%，1角的占36%。储蓄罐里共有多少钱？1元：125×44%＝55（枚）5角：125×20%＝25（枚）1角：125×36%＝45（枚）5角＝0.5元1角＝0.1元1×55＋0.5×25＋0.1×45＝72（元）答：储蓄罐里共有72元。4.李奶奶家七月份的水费为255元，比计划节省了15

5、%，节省了多少钱？计划：？元“1”节省15%实际：255元节省？元解：设计划需要水费x元。（1－15%）x＝25585%x＝255x＝300300×15%＝45（元）答：节省了45元。更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！通过对本单元的整理与复习，你有哪些新的收获？