《式与方程_复习课》名师教学课件.ppt

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1、六年级下册第六单元式与方程复习课陈菲菲中原区郑上路小学字母可以表示什么?表示计算方法如,×=用字母表示数有什么好处呢?表示任何数如2n,n+1等表示数量关系如,s=vt等表示计算公式如,周长公式c=πd表示运算定律如,a(b+c)=ab+bc什么是方程?X-0.25==30%30a+5b4+0.7y=102a+a=427x-6<361÷8=0.125判断这些式子哪些是方程?方程有两个要求:含有未知数的等式叫做方程。未知数等式小平在踢毽比赛中踢了42下,她踢毽的数量是小云的。小云踢了多少下?(用方程解答)1.用含有

2、字母的式子表示下面的数量关系。①a与b的和的平方()②x的4倍与80的和()③比a多30的数的()④m的与n的2倍的和()(a+b)24x+80(a+30)m+2n2.判断。(对的在括号里面打“√”,错的在括号里面打“X”)①含有未知数的式子叫方程。()②x=9是方程。()③方程一定是等式。()④x+x=x2。()⑤72-5x=47的解是5。()X√√X√3.解方程。解:×2=60%×2解:x=0.375X=1.2x=0.375×9x=3.375解:8x=40-16解:4.5-x=17.5÷78x=244.5-x

3、=2.5x=24÷8x=4.5-2.5x=3x=2=60%x-x=0.37516+8x=40(4.5-x)×7=17.5更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!通过对本单元的整理与复习,你有哪些新的收获?

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