主题班会:优秀是一种习惯

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1、习惯决定命运2011级(9)班主题班会你抽烟吗?老师发现四名学生偷着抽烟,就分别叫他们进办公室谈话.第一个学生进来.老师问:你抽烟吗?学生回答:不抽,从来不抽.老师说:那好吃根薯条吧.说着拿出一包薯条,取出一根,递给学生.学生边忙伸出食指和中指夹住.老师怒斥道:抽了烟竟然还撒谎!回去叫家长!第一个学生出去了,一会儿,第二个学生进来.老师问:你抽烟吗?学生回答:不抽.我可以发誓.老师说:那好吃根薯条吧.说着取出一根薯条,递给学生,学生用拇指和食指接住.老师又说:蘸点番茄酱吧老师取出一小碟番茄酱,学生蘸了一下

2、,蘸多了,于是轻轻地在碟子边上弹了弹.老师怒斥道:竟然对我撒谎!回去叫家长第二个学生出去了,接着第三个学生进来老师问:你抽烟吗?学生回答:不抽,真的不抽老师说:那好,吃根薯条吧说着取出一根薯条,递给学生,学生用拇指和食指接住.老师又说:再蘸点番茄酱吧学生蘸了一下,蘸多了,轻轻地在碟子边刮了一下.老师说:好了,没事了,再拿几根给你同学吃吧,学生默默地拿了两根,回头边住外走边把薯条夹到耳朵上老师怒斥道:敢撒谎!回去叫家长来!第三个学生出去了,接着第四个学生进来.老师问:你抽烟吗?学生回答:不抽,天地作证.老师

3、说:那好,吃根薯条吧说着取出一根薯条,递给学生,学生用拇指和食指接住.老师又说:再蘸点番茄酱吧学生蘸了一下,蘸多了,轻轻地在碟子边刮了一下.老师说:好了,没事了,再拿几根给你同学吃吧,学生默默地拿了两根面含得意地走了出去老师突然叫道:校长来了!学生立即把薯条丢在地上,然后用双脚用力碾碎.老师怒斥道:大胆!竟敢撒谎.快去叫家长来!让优秀成为一种习惯你一定熟悉这样的现象:骑自行车的时候,刚开始是不是很费力气?而一旦骑起来以后,就会感到轻松多了。汽车在发动的时候很慢,而后速度会越来越快……让优秀成为一种习惯这就

4、是“飞轮效应”。为了使静止的飞轮转动起来,一开始我们必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一圈都很费力,但是每一圈的努力都不会白费,飞轮会转动得越来越快。达到某一临界点后,你无须再费更大的力气,飞轮依旧会快速转动,而且不停地转动。丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。受用一生的好习惯一位诺贝尔奖得主坦言自己最重要的东西是从幼儿园中学到的;马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句;达尔文从不放过任何一个

5、观察大自然的机会;著名画家齐白石“不教一日闲过”,85岁时因前日少画一幅画又补上;……想想你有哪些好习惯提前预习的好习惯;专心听课的好习惯;及时复习的好习惯;独立完成作业的好习惯;练后反思的好习惯;积极应考的好习惯;切磋交流的好习惯;总结归纳的好习惯。想学习不好都难1、你有明确的人生规划吗?·我对自己的人生做了很明确的 规划·思考过这个问题,但是没有明 确的规划·没有想过这个问题问卷调查结果2、是否觉得了解自己的兴趣与专长?是否18/46=39.13%25/46=54.35%3/46=6.52%27/46

6、=58.69%19/46=41.31%反思一下自己吧(1)我是一个很多是非的学生吗?被人说是非或是说人是非?说人是非的人必然会被人说是非!(2)我是一个积极向上的人吗?很多人本来都是积极向上的,只是有时候,受周围人一时的影响而没有想想自己的未来,一个人最不能原谅自己的应该不是学不好,而是不想学好!(3)我做作业时是怎么想的?是想着完成老师的任务?这样的同学很容易为完不成任务而找到借口:老师布置的作业太多,今天有一个好看的电视节目不能错过,作业?算了吧!但是其实很多优秀的同学他们是在通过做作业温故而知新,检

7、查自己今天学习的内容是否弄明白!(4)你是否会为了迟到而感到愧疚?(其他的错事也是同样的道理)有的人迟到了会想:我只是偶尔一次,没什么大不了的!其实,因为你的迟到,首先你误了上课,其次,老师同学都因此受了影响;迟到了,我们是应该有些愧疚之心的,毕竟因为你的一时失误,多方受损!做错了事(哪怕只是小小的事),不要理直气壮,而应该感到羞愧,然后不要再犯!如何养成好习惯心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复,会形成稳定的习惯。塑造一个良好的习惯,大致有三个阶段:(1)1-7天左右。此阶段特征“刻

8、意,不自然”。(2)7-21天左右。此阶段特征“刻意,自然”。(3)21-90天左右。此阶段特征“不经意,自然”。让优秀成为一种习惯第一关:是什么阻碍着我们?飞轮一开始转动是很困难的,那么是什么阻碍着?看看下面的故事吧,或许能给我们一些启示:让优秀成为一种习惯有个懒惰的年轻人,四处寻访能够克服凡事提不起劲的原因,最后终于找到一位大师。大师听完年轻人的来意后,便带着他来到一个火车头旁边。大师将一个木块卡住火车头的轮子,然后让年轻

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