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时间：2019-05-10
《《面积的含义》课件(规)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、面积的含义苏教版数学（三年级下册）平果一小：韦景规看看黑板的表面和课本的封面，说一说哪一个面比较大，哪一个面比较小？黑板表面的大小是黑板面的面积，课本封面的大小是课本的面积。我们把物体的表面或平面图形的大小叫做它们的面积。1、摸一摸课桌面和椅子面，比一比哪个面的面积比较大，哪个面的面积比较小。摸一摸比一比2、你能举例说说物体表面的面积，并比比它们的大小吗？说一说你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢？方法一：重叠的方法方法二：测量的方法测量的方法2530注意：用统一的面积单位来测量！方法三：数格子的方法（每个小正方形方格的面积要相等）要用统一
2、的面积单位来测量！1415再比较下面两个图形的大小。下面各图形哪个有面积？它的面积指的是哪部分？你能说说下面这两个平面图形的面积哪个大吗？你采用什么方法？下面四个图形，哪个图形的面积大一些？为什么？下面四个图形，哪个图形的面积大一些？为什么？16141718比较下面两个图形面积的大小。1210用蓝色描出各图形的边线，用红色涂出它们的面积。用蓝色描出各图形的边线，用红色涂出它们的面积。这节课你有什么收获？
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