认知与价值--柏拉图“洞喻”研究

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1、分类号：B15密级：公开论文编号：2013020014贵州大学2016届硕士研究生学位论文认知与价值——柏拉图“洞喻”研究学科专业：外国哲学研究方向：文化哲学导师：许为勤（教授）研究生：赵毫中国﹒贵州﹒贵阳2016年5月目录摘要.....................................................................................................................................................IIAbstract.......................

2、.............................................................................................................................III引言..........................................................................................................................................................1一、研究缘起.....

3、..................................................................................................................................1二、文献综述.......................................................................................................................................2第一章“洞喻”中人的生存境况.........

4、................................................................................................6第一节阴暗虚假的洞穴生活.............................................................................................................6第二节初次解放的失败...................................................................

5、..................................................8第三节朝向本源的真正解放.............................................................................................................9第四节重返洞穴的使命与命运.......................................................................................................11第二章“洞

6、喻”的认识论意义...........................................................................................................13第一节真理及认知方式...................................................................................................................13一、柏拉图的真理观...........................................

7、..........................................................................13二、获取真理的可能.....................................................................................................................14第二节：真理的认知路径.........