泛娱乐类网络直播中的互动仪式研究

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1、分类号：（３２０６学校代码：１０６９７０密级：１６３１３１１：公开学号彳馨知以ｉ颀士专业字位论文ＤｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎｆｏｒｔｈｅＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＤｅｇｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒ泛娱乐类网络直播中的互动仪式研究ｎ１，，科名称：新闻与传槔ｆ专业学位类别：新闻播硕士今传作者：田导老师：张妤玟声彳教授ｆ叫西北大学学彳立部定委员会二〇一八年六月ResearchonInteractiveCeremonyinWebEnte

2、rtainmentofPan-entertainmentAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterinMJCByTianJieSupervisor:ZhangYuWenAssociateProfessorJune2018摘要摘要自2016年的“网络直播元年”以来，网络直播这种借助互联网平台和移动电子设备的新型媒介越来越深的介入到受众生活中。一方面，以“映客”、

3、“花椒”、“斗鱼”等为代表的泛娱乐类网络直播软件如雨后春笋般迅速崛起并火速发展，形成一种全新的社交互动方式。另一方面，由于网络直播的可操作性和准入门槛低，迎来了真正的“全民直播”局面。在泛娱乐类网络直播中，用户只需注册账号便可以根据自己的喜好进入直播间，通过发送弹幕、点亮爱心、连麦聊天、赠送礼物的方式与主播及其他用户进行互动。相比于传统的微博、微信网络社交，在这种特定的虚拟场景中，网络直播带给个体不同的参与和互动体验，也潜移默化的影响着个体的思想行为方式。本文借助兰德尔·柯林斯的互动仪式理论，从媒介场景

4、建构的角度切入，试图分析在泛娱乐类网络直播中，传统的互动仪式理论是否试用？网络直播间内的互动仪式如何产生、形成，造成何种结果。通过调查问卷、深度访谈、内容分析等研究方法，截取一个具体的网络直播案例，对网络直播的用户特征、直播间的场景构成、直播间内的互动形式、互动内容以及互动后的结果进行研究，并得出以下结论：网络直播中的“房间”为互动仪式的产生提供了基本的情境场景条件，通过直播内容和形式让用户间的关注焦点得到联结，直播过程中的个体情感诉求是最终产生长期情感能量的原因。除此之外，在网络直播中互动仪式催生的新

5、场景中，创造输出了新符号、新文化，虚拟的消费模式构建了权力等级差异。关键词：网络直播，互动仪式，媒介场景IABSTRACTABSTRACTSincethe"firstyearofonlinelivebroadcasting"in2016,thenetworkbroadcasthasbecomemoreandmoredeeplyinvolvedintheaudience'slifethroughtheuseofnewmediaplatformsandmobileelectronicdevices.Onth

6、eonehand,inorderto"Yingke","Huajiao"and"Douyu"representedbygenericnetworkentertainmentlivehavemushroomedrapidriseanddevelopmentofsoftware,theformationofanewwayofsocialinteraction.Ontheotherhand,duetothelowaccessibilityandaccessibilityofwebcast,thereisare

7、al"livebroadcast"situation.Inpanliveentertainmentnetwork,usersonlyneedtoregisteraccountcanthebefondofaccordingtooneselfintothestudioandbysendingabarrage,lightlove,evenchat,thewayofgift-givingandthehostandotheruserstointeract.Comparedtothetraditionalweibo

8、,microletteronlinesocialnetworking,inthisspecificvirtualscene,thelivewebcastbringdifferentpersonalexperienceofparticipationandinteraction,andsubtleinfluenceonideasofindividualbehavior.Inthispaper,withtheaidofRandallCollins