第五章 相交线与平行线复习

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1、花城中学2016–2017学年七年级下数学中段限时训练复习卷第五章相交线与平行线班级:学号:姓名:一、课前小测1.如图所示,下列判断正确的是()A.图⑴中∠1和∠2是一组对顶角B.图⑵中∠1和∠2是一组对顶角C.图⑶中∠1和∠2是一对邻补角D.图⑷中∠1和∠2互为邻补角2.P为直线上的一点,Q为外一点,下列说法不正确的是()A.过P可画直线垂直于B.过Q可画直线的垂线C.连结PQ使PQ⊥D.过Q可画直线与垂直3.如图,直线与直线相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°,其

2、中能判断∥的是_______.4.把命题“等角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式是:_______________________________________________________.二、回顾练习知识点一:邻补角,对顶角【练习1】下列关于对顶角说法错误的是()A.两个相等的角不一定是对顶角B.对顶角的两边互为反向延长线C.若两个相等的角有公共顶点,则这两个角互为对顶角D.对顶角的领补角也是对顶角【练习2】下列选项中正确的是()A.互补的角是邻补角B.相等的角是对顶角C.内错角相等D.对顶角都相等知识点

3、二:垂线,垂线段,点到直线的距离【练习1】过一点画一条线段的垂线,垂足在()A.线段上B.线段的端点上C.线段的延长线上D.以上都有可能【练习2】计划把河水引到水池A中,可以先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,则能使所开的渠最短,这样设计的依据是__________________________________.【练习3】如图,下列说法正确的是()A.点到的垂线段是线段B.点到的垂线段是线段C.线段为点A到的距离D.点到的距离是线段知识点三:同位角,内错角,同旁内角【练习1】如图,图中∠1与∠2是同位角的是()5A.

4、⑵⑶B.⑵⑶⑷C.⑴⑵⑷D.⑶⑷【练习2】如图,下列说法不正确的是()A.与是同旁内角B.与是内错角C.和是同位角D.不能得到和是内错角知识点四:平行线,平行公理,平行的传递性【练习1】下列叙述是平行线的是()A.不相交的两直线叫做平行线B.在同一平面内,不相交的两条线段叫做平行线C.在同一平面内,不相交的两条射线叫做平行线D.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线【练习2】为同一平面内的三条直线,其交点可能有()A.1个或2个或3个B.0个或1个或2个或3个C.1个或2个D.都不对【练习3】已知三条不同的直线a,b,c在

5、同一平面内,下列四个选项中:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中正确的是的是.知识点五:平行线的判定和性质【练习1】如图,给出下列四个条件其中能使∥的条件为()①;②;③;④A.①②B.③④C.②④D.①③④【练习2】如图4,如果AD∥BC,则有①∠A+∠B=180º②∠B+∠C=180º③∠C+∠D=180º,上述结论中正确的是()A.只有①B.只有②C.只有③D.只有①和③【练习3】如图∥,分别在上,为两平行线间任意一

6、点,那么的值为()A.B.C.D.(练习1)(练习2)(练习3)知识点六:命题、定理、证明5【练习1】下面的句子不是命题的是()A.对顶角相等B.过直线上的任意一点画直线的垂线C.直角是90°的角D.互补的两个角是邻补角【练习2】下列命题中:①等角的补角相等;②两点确定一条直线;③相等的角是对顶角;④两直线被第三直线所截,同位角相等;⑤两点之间,线段最短;⑥同一平面内,过一点有且只有一条直线和已知直线平行.其中属于假命题的个数有()A.2个B.3个C.4个D.1个【练习3】将命题“在同一平面内,若a⊥b,c⊥b,则a∥c”改

7、写成“如果…,那么…”的形式:____________________________________________.四、巩固练习【练习1】计算:根据图示填空:⑴若,则∥;根据是.⑵若,则∥;根据是.⑶若,则∥;根据是.⑷若∥,∥,则∥;根据.31.如图,∥,,则°,°.【练习2】如图,根据下列要求画出图形:(1)过点C做CF⊥AB;(2)过点D做DE∥AC,交BC的延长线于点E.五、拓展练习【练习1】如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合

8、,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是__________.【练习2】如图,已知AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60°,∠CBD=70°.(1)求证:AB∥CD;(2)求∠C的度数.5【练习3】我们知道,光线从空气射入水中会发生折射现象,光线从水射入

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